【題目】圖中箭頭表示能量、物質(zhì)的轉(zhuǎn)化或流向．其中正確的是（ �。�
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】解：A、熱能不能轉(zhuǎn)化為太陽能．該選項是錯誤的．
B、陸地水和海洋水不能相互轉(zhuǎn)化．該選項是錯誤的．
C、活潑的金屬與酸反應可以生成鹽，金屬與鹽發(fā)生置換反應也可以生成鹽；氧化物被還原可以轉(zhuǎn)化為金屬；氧化物與酸反應可以生成鹽；碳酸鹽煅燒也可以生成氧化物．因此，該選項是正確的．
D、在生態(tài)系統(tǒng)中能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，能量流動是單向的，并且是不循環(huán)的．該選項是錯誤的．
故選：C．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動一般是從固定太陽能開始的；能量沿著食物鏈單向流動，逐漸遞減．
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】地理中國欄目報道：廣西某地最近突然出現(xiàn)了一條“變色河”，該河大多河段清澈見底，唯獨在靠河岸某處呈黃褐色；不久之后，該處黃褐色會逐漸消褪，卻又在較遠的河中央開始出現(xiàn)．
（1）據(jù)此推測：水發(fā)黃是河岸邊黃土中的礦物質(zhì)溶解其中的緣故，且該礦物質(zhì)離子可能是 ；
A.Cu2+
B.Fe3+
C.NH4+
D.Ca2+
（2）對黃褐色河水取樣在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)有菱形褐色物（如圖所示）在移動，且在其中觀察到了葉綠體．從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，它屬于；
（3）經(jīng)專家調(diào)查，是菱形褐色物大量繁殖導致了河水變色．這條“變色河”出現(xiàn)的原因可能是 ．
A.村民生活污水直接排放
B.農(nóng)民過度施用含NP等的化肥
C.長期在河岸邊堆放黃土．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】染色體檢測可以早期確定胎兒的性別，根據(jù)胎兒性別，可以對性染色體控制的遺傳病進行早期干預，利于優(yōu)生。
（1）一對夫婦中丈夫為X染色體上顯性基因控制的遺傳病患者，妻子正常。那么他們生育的什么性別的孩子才能避免遺傳��？為什么？____________。
（2）一對夫婦中妻子為X染色體上隱性基因控制的遺傳病患者，丈夫正常。那么他們生育的什么性別的孩子才能避免遺傳��？為什么？____________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】學習細菌知識后，小敏知道與動植物相比，細菌的細胞沒有 ．
他想“溫度對細菌的繁殖速度有何影響？”
他提出假設：隨著溫度的升高，細菌的繁殖速度加快．
為了驗證這一假設，他設計并進行實驗，結(jié)果如表．
溫度/℃ | 每小時細菌增加倍數(shù) |
20.5 | 2.0 |
30.5 | 3．O |
36.0 | 2.5 |
39.2 | 1.2 |
表中數(shù)據(jù) （選填“支持”或“不支持”）他的假設．
他又猜想：“酸堿性可能會影響細菌的繁殖速度．”
他設計了除酸堿性不同外，其余條件均相同的甲、乙、丙三組實驗，如圖．則丙應控制成 性環(huán)境．
請?zhí)岢鲆粋�與上述猜想不同的，可能會影響細菌繁殖速度的因素： ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構圖，回答下列問題：
（1）寫出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結(jié)構名稱：② ______ ；④ ______ ．
（2）若用碘液處理兩個剖面，玉米種子中最藍的部位是：（填代號） ______ ，它的功能是：______.
（3）菜豆種子中的①、②、④、⑤合稱為 ______ ；
（4）菜豆種子和玉米種子貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構分別是 ____和 ___ ；（5）有這樣描述花生的謎語“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”“麻屋子”指花生果實的___，“紅帳子”指____，“白胖子”指 ___ ．
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