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        1. 【題目】下列選項中,不屬于生命現(xiàn)象的是( )
          A.雨后春筍
          B.葵花向陽
          C.烏龜產(chǎn)卵
          D.鐵器生銹

          【答案】D
          【解析】解:A、雨后春筍體現(xiàn)了生物的生活需要營養(yǎng)和生長,正確;B、葵花向陽說明生物能對外界刺激作出反應(yīng),屬于生命現(xiàn)象,正確;C、烏龜產(chǎn)卵體現(xiàn)了生物繁殖現(xiàn)象,正確;D、鐵皮生銹是自然現(xiàn)象,不屬于生命現(xiàn)象,錯誤.故選:D
          生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部分過程,據(jù)圖分析回答下列問題:

          (1)圖中所示過程中包含反射,此反射的類型屬于____________,其中下丘腦作為反射弧結(jié)構(gòu)的_______________參與此反射活動。

          (2)與飽食狀態(tài)下相比較,饑餓狀態(tài)下血液中胰島素的含量________

          (3)胰島分泌的胰島素通過_____________運(yùn)輸?shù)饺砀魈帯?/span>

          (4)從圖中可以看出,血糖濃度保持相對穩(wěn)定是______________________共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。

          (5)調(diào)節(jié)人和高等動物生命活動的激素,不僅有胰島素,甲狀腺激素也是其中的一種,小王欲探究甲狀腺激素的作用,做了如下實驗:請依據(jù)方法步驟把相應(yīng)的實驗結(jié)果和實驗結(jié)論補(bǔ)充完整。

          方法步驟:Ⅰ選取生長發(fā)育相似的20只蝌蚪均分為甲、乙兩組。

          Ⅱ甲組蝌蚪破壞甲狀腺并做標(biāo)記,乙組蝌蚪不做任何處理;

          Ⅲ甲、乙兩組蝌蚪放在不含甲狀腺激素的水中培養(yǎng),一段時間后觀察甲、乙兩組蝌蚪的發(fā)育狀況。

          實驗結(jié)果:甲組蝌蚪___________________,乙組蝌蚪正常發(fā)育成蛙。

          實驗結(jié)論:_________________________________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】環(huán)境中影響生物生活的因素有生物因素和非生物因素,下列主要反映非生物因素對生物影響的是( )
          A.田鼠大量繁殖使農(nóng)作物減產(chǎn)
          B.大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn)
          C.旱災(zāi)使農(nóng)作物大量減產(chǎn)
          D.雜草叢生使農(nóng)作物減產(chǎn)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)探究通常不包括的環(huán)節(jié)是( )
          A.提出問題
          B.作出假設(shè)
          C.抽樣調(diào)查
          D.得出結(jié)論

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為組織細(xì)胞處的氣體交換過程示意圖,下列敘述正確的是( 。

          A. 血管c只允許紅細(xì)胞單行通過

          B. 氣體①代表氧氣,氣體②代表二氧化碳

          C. 與血管b相比,血管a中含有更多的二氧化碳

          D. 氣體②從血液進(jìn)入組織細(xì)胞至少要通過4層細(xì)胞膜

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于生物的是( )
          A.不斷長高的鐘乳石
          B.變形金剛
          C.蘑菇
          D.珊瑚礁

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】飛機(jī)起飛或降落時,應(yīng)將口微微張開,其目的是( 。
          A.減緩緊張情緒
          B.進(jìn)行深呼吸,以適應(yīng)氣壓變化
          C.避免嘔吐
          D.保護(hù)鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡,避免鼓膜受損傷

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是同一溫度下,綠色植物光照強(qiáng)度和二氧化碳吸收量的關(guān)系曲線,下列相關(guān)敘述正確的是(

          A.B點表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用

          B.曲線DE段表示光合作用和呼吸作用的速率相等

          C.AB段(不含AB點)呼吸作用強(qiáng)于光合作用

          D.整段曲線表明,隨著光照強(qiáng)度增強(qiáng),光合作用一直增強(qiáng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小明在顯微鏡的視野中看到的字母是“pO”那么透明紙上寫的是什么?( )
          A.pO
          B.Op
          C.Od
          D.dO

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          同步練習(xí)冊答案