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        1. 【題目】下列行為屬于學(xué)習(xí)行為的是(  )
          A.鸚鵡學(xué)舌
          B.蜻蜓點(diǎn)水
          C.母雞孵卵
          D.蜜蜂采蜜

          【答案】A
          【解析】解:A、鸚鵡學(xué)舌是通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為,A正確;

          BCD、蜻蜓點(diǎn)水、母雞孵卵、蜜蜂采蜜,都是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,ABC不正確.

          所以答案是:A.

          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為的相關(guān)知識,掌握區(qū)分動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為:(1)先天性行為:是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為.如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母雞撫育小貓;(2)學(xué)習(xí)行為:是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱學(xué)習(xí)行為,如鸚鵡學(xué)舌,小狗算數(shù),猴做花樣表演.

          練習(xí)冊系列答案
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          A.胃、口腔、小腸 B.小腸、胃、口腔

          C.小腸、口腔、胃 D.口腔、小腸、胃

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          【題目】梅雨季節(jié),保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉.這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導(dǎo)致的.霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?某班某小組同學(xué)對此進(jìn)行了探究,他們的實(shí)驗(yàn)過程如下:

          組別

          A

          B

          C

          處理

          干燥環(huán)境

          潮濕環(huán)境

          潮濕環(huán)境

          方法

          將烤干的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里

          將濕潤的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里

          將濕潤的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在①環(huán)境里

          實(shí)驗(yàn)結(jié)果
          (一周后觀察)

          不發(fā)霉

          發(fā)霉

          不發(fā)霉

          分析實(shí)驗(yàn),回答:
          (1)通過A與B的對照實(shí)驗(yàn),該小組想探究的問題是: , 這一對照實(shí)驗(yàn)的變量是;分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可得出的結(jié)論應(yīng)該是:
          (2)為了探究溫度對霉菌生活的影響,他們設(shè)計(jì)的C組實(shí)驗(yàn)與B組實(shí)驗(yàn)形成對照,C組中的①的條件是
          (3)通過他們的實(shí)驗(yàn),請你說出一種防止食品發(fā)霉的方法:

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          【題目】下列途徑不會(huì)造成艾滋病傳播的是( 。
          A.握手,共進(jìn)午餐
          B.不正當(dāng)性接觸
          C.注射毒品
          D.母嬰傳播

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪一組是相對性狀?(  )
          ①單眼皮與雙眼皮 ②有耳垂與無耳垂 ③能卷舌與不能卷舌
          ④卷發(fā)與黑發(fā) ⑤皮膚白化與色盲 ⑥頭發(fā)左旋與慣用右手.
          A.①②④
          B.①②③
          C.①②⑤
          D.①③④

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          A.激素 反射
          B.激素 反射弧
          C.神經(jīng) 反射
          D.神經(jīng) 反射弧

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          A. 豐富人類的飲食文化 B. 破壞食物鏈,進(jìn)而破壞生態(tài)平衡

          C. 破壞野生動(dòng)物的繁殖 D. 讓人們獲得了豐富的營養(yǎng)物質(zhì)

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