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        1. 經(jīng)常熬夜會導(dǎo)致人體“生物鐘”紊亂,“生物鐘”紊亂的人記憶力是否會下降呢?帶著這個問題,科學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如下探究:   
          ①將32只健康老鼠(年齡、大小等條件均相似)隨機(jī)平均分成兩組,飼養(yǎng)在兩個相同的鼠籠中,分別標(biāo)上A組、B組。     
          ②利用遮光布和燈光等方法打亂A組老鼠的“生物鐘”,B組老鼠保持自然晝夜節(jié)律不變。保持其他條件都相同進(jìn)行飼養(yǎng)。     
          ③飼養(yǎng)四個星期后,讓A、B兩組老鼠走同一迷宮,記錄老鼠從入口到達(dá)出口所用的時間。5h后計錄A、B兩組老鼠第二次走出迷宮所用時間。獲得數(shù)據(jù)如下表:
          (1)B組實(shí)驗(yàn)的作用是           。
          (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我們可以發(fā)現(xiàn)          (填“A”或“B”)組老鼠記憶力比較差。
          (3)受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),請你對青少年形成健康的生活方式提出一條建議:                          
          (1)對照  
          (2)A    
          (3)合理安排作息時間,不要熬夜
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          經(jīng)常熬夜會導(dǎo)致人體“生物鐘”紊亂,“生物鐘”紊亂的人記憶力是否會下降呢?帶著這個問題,科學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如下探究:
          ①將32只健康老鼠(年齡、大小等條件均相似)隨機(jī)平均分成兩組,飼養(yǎng)在兩個相同的鼠籠中,分別標(biāo)上A組、B組.
          ②利用遮光布和燈光等方法打亂A組老鼠的“生物鐘”,B組老鼠保持自然晝夜節(jié)律不變.保持其它條件都相同進(jìn)行飼養(yǎng).
          ③飼養(yǎng)四個星期后,讓A、B兩組老鼠走同一迷宮,記錄老鼠從入口到達(dá)出口所用的時間.5小時后讓A、B兩組老鼠第二次走原來的迷宮.獲得數(shù)據(jù)如表:
          老鼠走迷宮所用平均時間(秒)
          組別  第一次  第二次
          A  90.22  83.53
          B  32.40  20.25(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我們可以發(fā)現(xiàn)
          B
          B
          組老鼠記憶力比較好.
          (2)受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),請你對青少年形成健康的生活方式提出一條建議:
          合理安排作息時間,不要熬夜.
          合理安排作息時間,不要熬夜.

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