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        1. (2006?三明)某人不小心手臂擦破皮,滲出一點(diǎn)血跡,這時(shí)可以采取得簡(jiǎn)單措施是( 。
          分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是出血的護(hù)理.解答時(shí)可以動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管出血的特點(diǎn)和止血方法方面來(lái)切入.
          解答:解:動(dòng)脈出血的特點(diǎn),血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀;靜脈出血,血液暗紅,血流速度較慢;毛細(xì)血管出血,血液慢慢滲出.靜脈受傷出血時(shí),在遠(yuǎn)心端止血;動(dòng)脈出血在近心端止血,毛細(xì)血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口.某人不小心手臂擦破皮,滲出一點(diǎn)血跡,可以判斷是毛細(xì)血管出血,因此將傷口消毒沖洗干凈,然后貼上創(chuàng)可貼.
          故選:B.
          點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟記血管出血的特點(diǎn)和止血方法.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (2006?三明)青春期是人一生中黃金時(shí)期,青春期發(fā)育的特點(diǎn)是( 。

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          (2006?宜昌)某人與麻疹患者接觸過(guò),但他后來(lái)并沒有患此病,可能的原因是(  )

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          (2006?三明)蝗蟲是一種危害農(nóng)作物的害蟲.下圖是蝗蟲發(fā)育過(guò)程的三個(gè)時(shí)期形態(tài)圖.請(qǐng)你回答下面問(wèn)題:
          (1)蝗蟲的發(fā)育過(guò)程正確的順序是
          A→C→B
          A→C→B
          (用字母表示).這樣的發(fā)育過(guò)程,稱為
          不完全
          不完全
          變態(tài)發(fā)育.
          (2)與家蠶發(fā)育過(guò)程相比,蝗蟲的發(fā)育過(guò)程少經(jīng)歷了
          期.
          (3)消滅蝗蟲的最佳時(shí)期是在圖中的
          C
          C
          (填字母)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2006?三明)生物特征是識(shí)別生物的重要依據(jù).情根據(jù)下列有關(guān)生物特征的描述,選擇相對(duì)應(yīng)的生物種類,并將其字母填在括號(hào)內(nèi).(供選生物:A、蚯蚓B、蝦C、馬尾松D、海帶E、蕨)
          (1)生活在富含腐殖質(zhì)的潮濕土壤,身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成
          A
          A

          (2)生活在水中,不開花結(jié)果,沒有根、莖、葉分化的植物
          D
          D

          (3)生活在陰濕環(huán)境,具有根、莖、葉,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,孢子生殖
          E
          E

          (4)能形成種子,但種子裸露,外面沒有果皮包被
          C
          C

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