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        1. 如圖為6種動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)(圖中比例不反應(yīng)動(dòng)物的大小)

          魔方格

          ①依據(jù)圖中動(dòng)物身體背部有無(wú)______這一特征,可將圖中所有動(dòng)物分成兩類,它們生殖發(fā)育的共同特征是______.
          ②圖中______屬于同一綱的動(dòng)物.
          ③A特有的輔助呼吸的結(jié)構(gòu)是______,試比較A和E的發(fā)育過(guò)程,指出其發(fā)育方面的共同特征______.
          ④圖中F適于飛翔生活,這類動(dòng)物前肢變?yōu)開(kāi)_____,體內(nèi)有______輔助呼吸.
          ⑤在分類階層中,生物種類最多的單位是______,其中生物之間所含有的共同特征最______.
          ①根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)是否有脊椎骨組成的脊柱,將動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物有:A蛙、B魚(yú)、C蝙蝠、D鯨、F企鵝,無(wú)脊椎動(dòng)物有E蚊.這些動(dòng)物的生殖方式是有性生殖.
          ②圖中C蝙蝠和D鯨屬于同一綱哺乳綱,胎生哺乳、體溫恒定、用肺呼吸.
          ③A蛙用肺呼吸,皮膚裸露,輔助呼吸,因此A特有的輔助呼吸結(jié)構(gòu)是皮膚;A青蛙的發(fā)育要經(jīng)過(guò)受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)階段,幼體生活在水中用鰓呼吸,成體生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,幼體和成體的生活方式有很大的不同,屬于變態(tài)發(fā)育.E蚊的發(fā)育要經(jīng)過(guò):受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,幼體和成體的生活方式有很大的不同,所以是變態(tài)發(fā)育,所以A和E的發(fā)育過(guò)程共同特征是變態(tài)發(fā)育.
          ④圖中F是燕子,屬于鳥(niǎo)類,適于飛翔生活,這類動(dòng)物前肢變?yōu)橐,體內(nèi)有氣囊輔助呼吸.
          ⑤生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種.生物所屬的等級(jí)越大,包含的生物種類越多,生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少;生物所屬的等級(jí)越小,包含的生物種類越少,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多.門(mén)、綱、目、科中門(mén)是最大的單位,因此包含的生物種類最多.
          故答案為:①脊柱;有性生殖.
          ②C、D.
          ③皮膚;變態(tài)發(fā)育.
          ④翼; 氣囊.
          ⑤界; 少.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖為六種動(dòng)物形態(tài)圖(大小無(wú)比例關(guān)系),請(qǐng)據(jù)圖完成(1)-(3)題.

          (1)依據(jù)圖中動(dòng)物身體內(nèi)有無(wú)
          脊柱
          脊柱
          這一特征,可將圖中所有動(dòng)物分成兩類.
          (2)圖中屬于同一類(綱)的動(dòng)物是
          C、D
          C、D
          .?
          (3)A特有的輔助呼吸的結(jié)構(gòu)是
          皮膚
          皮膚
          ,B用
          呼吸,E用
          氣管
          氣管
          呼吸.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖為六種動(dòng)物形態(tài)圖(大小無(wú)比例關(guān)系),請(qǐng)據(jù)圖完成(1)~(3)題.?

          (1)依據(jù)圖中動(dòng)物身體內(nèi)有無(wú)
          脊柱
          脊柱
          這一特征,可將圖中所有動(dòng)物分成兩類.?
          (2)圖中屬于同一類(綱)的動(dòng)物是
          C、D
          C、D
          .?
          (3)A特有的輔助呼吸的結(jié)構(gòu)是
          皮膚??
          皮膚??
          ,B用
          鰓?
          鰓?
          呼吸,E用
          氣管
          氣管
          呼吸.?一項(xiàng)研究顯示了哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類瀕危或受威脅的原因.使用下表回答問(wèn)題:
          原   因 哺乳動(dòng)物 鳥(niǎo)  類
          偷   獵 31% 20%
          棲息地的喪失 32% 60%
          外來(lái)物種 17% 12%
          其他原因 20% 8%①數(shù)據(jù)解釋:哺乳動(dòng)物瀕;蚴芡{的主要原因是什么?
          ②鳥(niǎo)類受威脅的主要原因是什么?

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖為6種動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)(圖中比例不反應(yīng)動(dòng)物的大。

          ①依據(jù)圖中動(dòng)物身體背部有無(wú)
          脊柱
          脊柱
          這一特征,可將圖中所有動(dòng)物分成兩類,它們生殖發(fā)育的共同特征是
          有性生殖
          有性生殖

          ②圖中
          C、D
          C、D
          屬于同一綱的動(dòng)物.
          ③A特有的輔助呼吸的結(jié)構(gòu)是
          皮膚
          皮膚
          ,試比較A和E的發(fā)育過(guò)程,指出其發(fā)育方面的共同特征
          變態(tài)發(fā)育
          變態(tài)發(fā)育

          ④圖中F適于飛翔生活,這類動(dòng)物前肢變?yōu)?!--BA-->
          ,體內(nèi)有
          氣囊
          氣囊
          輔助呼吸.
          ⑤在分類階層中,生物種類最多的單位是
          門(mén)
          門(mén)
          ,其中生物之間所含有的共同特征最

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          科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省臨沂六中八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

          如圖為6種動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)(圖中比例不反應(yīng)動(dòng)物的大。

          ①依據(jù)圖中動(dòng)物身體背部有無(wú)    這一特征,可將圖中所有動(dòng)物分成兩類,它們生殖發(fā)育的共同特征是   
          ②圖中    屬于同一綱的動(dòng)物.
          ③A特有的輔助呼吸的結(jié)構(gòu)是    ,試比較A和E的發(fā)育過(guò)程,指出其發(fā)育方面的共同特征   
          ④圖中F適于飛翔生活,這類動(dòng)物前肢變?yōu)?u>    ,體內(nèi)有    輔助呼吸.
          ⑤在分類階層中,生物種類最多的單位是    ,其中生物之間所含有的共同特征最   

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