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        1. 【題目】營養(yǎng)學家建議青少年適當多吃魚、瘦肉、奶、蛋等食物,是因為這些食物中富含

          A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪 D. 維生素

          【答案】B

          【解析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,其中蛋白質(zhì)是人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)之一,它是構(gòu)成組織細胞的基本物質(zhì),也是人體生長發(fā)育、組織更新、生命活動的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ),另外,蛋白質(zhì)也能氧化分解為人體提供一部分能量兒童、青少年生長發(fā)育快,需要從食物中攝取大量的蛋白質(zhì),瘦肉、魚、奶、蛋和豆類等食物中含有較多的蛋白質(zhì),所以,應(yīng)多吃一些奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食物,B正確。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是探究饅頭在口腔中的變化實驗,其中的A、B、CD表示四個實驗步驟。請根據(jù)實驗回答下列問題。

          1)本實驗是一組對照實驗,變量是________。

          2)描述D步驟加碘液后的實驗現(xiàn)象:1號試管________;2號試管________

          3)如再要探究溫度對唾液消化淀粉是否有影響,請完善下列需要更改的設(shè)計方案。

          ①將B步驟的兩支試管滴加等量的________。

          ②將C步驟中的一支試管放________的水浴中,另一支試管放在5℃的水浴中。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】五歲的小丁吃東西時噎到,出現(xiàn)呼吸困難、嘴唇發(fā)黑的現(xiàn)象,下列哪一項是急救的第一步? ( )

          A. 使用口對口人工呼吸,讓小丁恢復正常呼吸

          B. 適力拍擊背部,促使食物吐出,暢通呼吸道

          C. 讓小丁喝下大量的溫開水,使食物進入胃中

          D. 使用心肺復蘇術(shù),可以讓小丁恢復正常呼吸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動物在自然情況下,精子和卵細胞在水中相遇并完成受精作用的是

          A. 青蛙 B. 蝗蟲 C. D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列是有關(guān)青蛙生殖發(fā)育的描述,其中正確的是

          A. 青蛙的發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育 B. 青蛙的發(fā)育起點是蝌蚪

          C. 青蛙的鳴叫是雄蛙在報警 D. 青蛙有抱對行為,體內(nèi)受精

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】米飯中的淀粉等物質(zhì)必須經(jīng)過消化才能被吸收。下列各項中與米飯里淀粉的消化無關(guān)的是

          A. 牙齒的咀嚼 B. 舌的攪拌 C. 唾液 D. 胃液

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】成年人一次性失血過多,骨髄腔中的_____骨髄會轉(zhuǎn)變成_____骨髄,恢復造血功能。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不具有社會行為的動物是

          A. 狒狒 B. 鹿 C. 蜜蜂 D. 蝴蝶

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如果用下圖表示各種概念間的關(guān)系,下列選項中與圖示相符的是( )

          選項

          1

          2

          3

          4

          A

          動物

          無脊椎動物

          節(jié)肢動物

          昆蟲

          B

          細胞

          組織

          節(jié)肢動物

          系統(tǒng)

          C

          被子植物

          裸子植物

          雙子葉植物

          單子葉植物

          D

          A.AB.BC.CD.D

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