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        1. 【題目】圖是蝦與鯽魚骨骼的圖片,請(qǐng)識(shí)圖作答:

          (1)蝦的體表包著堅(jiān)韌的①________,不僅起保護(hù)作用,還能起防止體內(nèi)________的作用。蝦的體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱,這類動(dòng)物稱為________動(dòng)物。

          (2)魚的骨骼在身體內(nèi)部,身體內(nèi)有由脊椎骨組成的②________,稱為________動(dòng)物。

          (3)魚之所以能夠在水中生活,一是能靠________來獲取________________敵害;二是能在________呼吸。

          (4)魚在水中通過________________的擺動(dòng)以及________的協(xié)調(diào)作用游泳。

          (5)若用解剖剪剪去魚的________,將會(huì)爆露出魚的呼吸器官——鰓,它由許多________組成,內(nèi)含有豐富的________,所以鰓絲一般呈現(xiàn)鮮紅色。

          (6)探究:進(jìn)入魚體和流出魚體的水中,溶解的氣體成分的變化?

          (提示:①BTB是溴麝香草酚藍(lán)指示劑,短時(shí)間內(nèi)使用對(duì)魚無毒害;②BTB遇二氧化碳后,溶液由藍(lán)色變?yōu)辄S色。)請(qǐng)根據(jù)提示設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):

          實(shí)驗(yàn)過程:

          ①因BTB短時(shí)間內(nèi)使用對(duì)魚無毒害,所以選取兩條健康的小魚,放在盛有BTB溶液的水中,觀察溶液顏色的變化。

          ②由于BTB溶液遇二氧化碳后,會(huì)出現(xiàn)顏色的改變,請(qǐng)你預(yù)測(cè)在魚的鰓蓋后緣,流出的水的顏色可能是________,如果與你預(yù)測(cè)的結(jié)果相符,則說明魚在呼吸過程中釋放了________。

          【答案】外骨骼 水分散失無脊椎脊柱脊椎游泳食物防御 水中軀干部尾部鰭鰓蓋鰓絲毛細(xì)血管黃色二氧化碳

          【解析】

          節(jié)肢動(dòng)物的特征:身體是由許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié);魚適于在水中生活的特點(diǎn):魚的體形成梭形,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力;體表有鱗片具有保護(hù)作用;呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧;用鰭游泳等。

          (1)蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物,體表包著堅(jiān)韌的①外骨骼,外骨骼起保護(hù)和防止體內(nèi)水分散失的作用,體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱,這類動(dòng)物稱為無脊椎動(dòng)物。
          (2)魚的骨骼在身體內(nèi)部,身體內(nèi)有由脊椎骨組成的②脊柱,稱為脊椎動(dòng)物。

          (3)魚之所以能夠在水中生活,一是能靠游泳來獲取食物和防御敵害;二是能在水中呼吸。
          (4)魚在水中通過軀干部和尾部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。

          (5)若用解剖剪剪去魚的鰓蓋,將會(huì)爆露出魚的呼吸器官——鰓,它由許多鰓絲組成,內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管,所以鰓絲一般呈現(xiàn)鮮紅色。

          (6)魚的呼吸器官是鰓,水由魚的口流入鰓,然后由鰓蓋的后緣流出,當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí),水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換,所以經(jīng)鰓流出魚體的水流與由口流入魚體的水流相比,氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增高。驗(yàn)證的方法:把魚放在BTB液中,BTB是溴麝香草酚藍(lán)指示劑,短時(shí)間內(nèi)使用對(duì)魚無毒害。由于BTB液與二氧化碳反應(yīng)時(shí)溶液由藍(lán)色變?yōu)辄S色,所以注意觀察BTB液的顏色變化,若顏色變黃,則說明魚呼出了二氧化碳。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問題:

          材料一:如圖中的兩只狐,一只是生活在北極的北極狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

          材料二:科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn),過去的20年里,北極冰蓋面積減少了40%,平均厚度從3米減至1.5米;2005年北極冰蓋面積為530萬平方千米,2007年9月為413萬平方千米,創(chuàng)歷史最低點(diǎn)。這些都說明了一個(gè)現(xiàn)象:地球在變暖。

          (1)圖_____所示為北極狐。推測(cè)理由是____________。

          (2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說明,生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往與其________相適應(yīng)。

          (3)如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇,請(qǐng)你預(yù)測(cè)北極狐的命運(yùn)將會(huì)怎樣?________

          (4)為了不讓地球繼續(xù)“變暖”,你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是________________(至少答出兩項(xiàng))。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為了探究某種植物種子萌發(fā)的最適條件,小帆同學(xué)將不同含水量的該種植物種子置于22的條件下進(jìn)行萌發(fā),實(shí)驗(yàn)時(shí)保持其它環(huán)境條件適宜并相同。記錄7天后植物種子的萌發(fā)情況,結(jié)果如下表所示。

          據(jù)表中的數(shù)據(jù)所得出的下列結(jié)論,正確的

          A.該植物種子萌發(fā)的最適溫度為22

          B.在環(huán)境溫度為22時(shí),該植物種子萌發(fā)的最適含水量約為70

          C.在環(huán)境溫度為22時(shí),該植物種子含水量越大,萌發(fā)率越高

          D.該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,該植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無關(guān)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示人體消化吸收過程,①一⑤表示消化液(⑤為腸液)。縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用,abc分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。分析不正確的是( )

          A. ④和⑤發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸

          B. ①為唾液,能將淀粉分解為麥芽糖

          C. ②與③都只含一種酶,但酶種類不同

          D. X表示小腸,是a、b、c被吸收的主要場(chǎng)所

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請(qǐng)說出圖中生物多樣性的保護(hù)措施:

          (1)圖甲和圖乙保護(hù)生物多樣性的措施是________________。人們把含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,這就是________。其中圖甲是為保護(hù)完整的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)而建立的________自然保護(hù)區(qū);圖乙是為保護(hù)斑頭雁、棕頭鷗等鳥類及其生存環(huán)境而建立的________自然保護(hù)區(qū)?梢姳Wo(hù)生物多樣性最為有效的措施是________________

          (2)除建立自然保護(hù)區(qū)以外,人們還把某些瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心進(jìn)行特殊保護(hù)和管理,這屬于________保護(hù)。如圖丙展示了我國為了保護(hù)珍貴的遺傳資源而建立的瀕危物種的________

          (3)為保護(hù)生物多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》和《中國自然保護(hù)綱要》等________和文件。《中國自然保護(hù)綱要》中規(guī)定,“對(duì)于________物種,要嚴(yán)格保護(hù),除特殊需要經(jīng)過批準(zhǔn),禁止一切形式的獵采和買賣!

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物體之所以由小長大,是由于(

          A.細(xì)胞的分裂

          B.細(xì)胞的生長

          C.細(xì)胞的生長、分裂和分化

          D.細(xì)胞體積增大

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“海水稻”是一種在海邊灘涂等地生長、耐鹽堿能力強(qiáng)的特殊水稻。“雜交水稻之父”袁隆平領(lǐng)銜的技術(shù)團(tuán)隊(duì),培育出的最新一代“海水稻”最高畝產(chǎn)超過600千克,中國的數(shù)億畝鹽堿地,都有望變成米糧倉。如圖為“海水稻”的結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)若A表示細(xì)胞,經(jīng)過a過程形成B1~B5幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a過程為_____。

          (2)若C為水稻谷粒,則C屬于_____(填“種子”或“果實(shí)”)。

          (3)D是“海水稻”的植株,它能由小長大,需要根從土壤中吸收_____,_____制造的有機(jī)物。

          (4)“海水稻”能阻止多余鹽分進(jìn)入細(xì)胞,這是_____(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))的功能。

          (5)“海水稻”的結(jié)構(gòu)層次可概括為:_____。

          (6)寫出“海水稻”進(jìn)行光合作用的表達(dá)式:_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】通過對(duì)始祖鳥化石形態(tài)結(jié)構(gòu)的研究,得出的正確結(jié)論是

          A. 鳥類是由古代的爬行類進(jìn)化而來 B. 兩棲類進(jìn)化成鳥類

          C. 哺乳類由爬行類而來 D. 鳥類進(jìn)化成哺乳類

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)習(xí)小組在探究光對(duì)鼠婦的影響實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,圖中鼠婦數(shù)量為剛放入時(shí)的狀態(tài)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

          (1)該探究實(shí)驗(yàn)中所設(shè)置的變量是________。

          (2)A裝置與B裝置組成________實(shí)驗(yàn),其中實(shí)驗(yàn)組是________裝置。

          (3)待實(shí)驗(yàn)裝置中的鼠婦平靜后,每隔1分鐘對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置A和B的鼠婦進(jìn)行計(jì)數(shù)。經(jīng)10分鐘的計(jì)數(shù)后,計(jì)算出裝置A和B中鼠婦數(shù)量的________值為實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

          (4)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn),依據(jù)裝置A與裝置B中10分鐘統(tǒng)計(jì)得出的鼠婦數(shù)量,進(jìn)而得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確?__________(選填“正確”或“不正確”)。

          (5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖中所選用的鼠婦情況,若有錯(cuò)誤請(qǐng)你指出其中的一種并改正,若沒有錯(cuò)誤請(qǐng)你不予改正:___________________________________________

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          同步練習(xí)冊(cè)答案