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        1. 【題目】細(xì)菌進(jìn)行生殖的方式通常是( )
          A.孢子生殖
          B.斷裂生殖
          C.分裂生殖
          D.接合生殖

          【答案】C
          【解析】解:細(xì)菌通過(guò)分裂的方式進(jìn)行繁殖,分裂時(shí),細(xì)胞首先將它的遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制,然后細(xì)胞從中部向內(nèi)凹陷,形成兩個(gè)子細(xì)胞.細(xì)菌的繁殖能力很強(qiáng),在條件適宜的情況下,每20﹣﹣30分鐘就能繁殖一次.因此細(xì)菌進(jìn)行生殖的方式通常是分裂生殖.
          故選:C.
          細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌.長(zhǎng)大以后又能進(jìn)行分裂.在環(huán)境適宜的時(shí)候,不到半小時(shí),細(xì)菌就能分裂一次.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏,這說(shuō)明生物具有( )
          A.生長(zhǎng)現(xiàn)象
          B.應(yīng)激性
          C.繁殖
          D.呼吸

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是小偉同學(xué)用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片時(shí)依次看到的視野,分析回答:

          1)由視野①②應(yīng)調(diào)節(jié)______,由視野②③應(yīng)調(diào)節(jié)______。

          2)要將視野③中的B細(xì)胞移到視野中央,應(yīng)將涂片向______方移動(dòng)。若此時(shí)目鏡為10×,物鏡為10×,則顯微鏡的放大倍數(shù)為______。

          3)通過(guò)觀察可見,血細(xì)胞包括(A______、(B______和血小板。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列器官中屬于消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)共有的器官是( )

          A. B. C. D.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示腎單位的組成和尿液的形成過(guò)程,下表為某健康人腎單位不同部位液體成分的比較。分析回答:

          3種液體成分的比較(單位:g/100mL

          成分

          蛋白質(zhì)

          葡萄糖

          尿素

          血漿

          7.00

          0.10

          0.03

          液體①

          0.00

          0.10

          0.03

          液體②

          0.00

          0.00

          2.00

          1)液體①位于圖中______(填字母)部位,因?yàn)檠毫鹘?jīng)______時(shí),血細(xì)胞和______等物質(zhì)不能濾過(guò)。

          2)液體②中的葡萄糖和尿素的濃度發(fā)生了明顯變化,因?yàn)樵蛄鹘?jīng)______ 時(shí),全部葡萄糖和大部分______被重新吸收。

          3)糖尿病人的液體②中含有葡萄糖,可能是由于______(激素)分泌不足引起的。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是一個(gè)魚缸,魚缸內(nèi)充滿了水,魚缸底鋪設(shè)了一層河泥,水中生活著一些金魚藻和小魚。將魚缸密封后放到有陽(yáng)光的窗臺(tái)上,一段時(shí)間后觀察。

          (1)整個(gè)魚缸是否是生態(tài)系統(tǒng)中? ________

          (2)魚缸內(nèi)的金魚藻和小魚利用的能量最終是從哪里來(lái)的? ________________。

          (3)在魚缸底的河泥中存在有許多肉眼看不見的________,能將小魚糞便分解。

          (4)某同學(xué)根據(jù)魚缸內(nèi)的成分寫出一條食物鏈:

          水→金魚藻→魚。這條食物鏈書寫正確嗎? ________________。為什么? __________________________________________________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖所示五種植物,回答相關(guān)問(wèn)題

          (1)屬于種子植物的有________________,其中屬于被子植物的是_________________。

          (2)屬于單子葉植物的是_____________________

          (3)有根、莖的分化,有假根的植物是_________________,它屬于哪種植物類群:________________(用文字作答)植物。

          (4)上面植物中最低的植物是________________________,最高的植物是__________________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,回答下列問(wèn)題:

          (1)寫出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱:2___________;4___________

          (2)若用碘液處理兩個(gè)剖面,玉米種子中最藍(lán)的部位是________(填代號(hào)),它的功能是___________。

          (3)菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為___________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為探究饅頭在口腔中的變化的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),圖中試管均置于37溫水中10分鐘,以下說(shuō)法正確的是

          A.對(duì)照,可探究唾液對(duì)饅頭的消化作用

          B.滴加碘液后,號(hào)試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色

          C.本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一,無(wú)法得出任何結(jié)論

          D.對(duì)照,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭消化的作用

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          同步練習(xí)冊(cè)答案