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          【題目】下面是人類的疾病與其防治方法，其中不正確的是（　�。�
          A. 糖尿病，口服胰島素制劑來治療
          B. 大脖子病，吃含碘豐富的海帶來預(yù)防
          C. 貧血，多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物來預(yù)防
          D. 夜盲癥，多吃動物肝臟來預(yù)防
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項(xiàng)生命活動有重要的作用。人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病。
          糖尿病，注射胰島素制劑來治療，不能口服。胰島素是一種蛋白質(zhì)，如果口服，就會被消化，起不到治療作用，A錯(cuò)誤；長期缺碘會引起大脖子病，吃含碘豐富的食鹽和海帶防治，B正確；貧血，多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物來預(yù)防，C正確；夜盲癥是缺乏維生素A造成的，可多吃動物肝臟來治療，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對比細(xì)菌和病毒的區(qū)別，完成表格內(nèi)容。
          體積
          存在
          導(dǎo)致人類患傳染病
          對待人類的影響
          細(xì)菌
          個(gè)體微小
          （1)
          肺結(jié)核、（2）、（3）、細(xì)菌性痢疾等
          細(xì)菌并不是都是對人類有害的，有些還是（9）的，比如說利用細(xì)菌可以（10）現(xiàn)在隨著對微生物研究不斷深入，人們對細(xì)菌和病毒的利用有了很大的進(jìn)步。
          病毒
          （4）
          可侵染（5）、真菌、（6）、動物、人，自然界分布廣泛
          流感、（7）、狂犬病、（8）等
          （1）_____________（2）__________________（3）_______________（4）_______（5）_____________（6）________________（7）________________（8）___________（9）__________________（10）___________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀下面的資料并回答問題： 資料一：一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚，喂它捕來的昆蟲，就像喂
          養(yǎng)自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個(gè)星期。
          資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久
          那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。
          （1）從行為獲得的途徑來說，美國紅雀喂魚的行為屬于行為。其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于行為。
          （2）美國紅雀喂魚獲得的行為是由其體內(nèi)的所決定的行為。其他大山雀偷喝牛奶的行為是在因素的基礎(chǔ)上，通過因素的作用而形成的行為。從維持動物自身生存的意義上來說，后一行為比前一行為更能適應(yīng)各種環(huán)境。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于人的呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
          A. 肋間肌和膈肌收縮時(shí)，外界氣體進(jìn)入肺
          B. 呼氣是人體排泄的途徑之一
          C. 氧氣從外界進(jìn)入肺泡的途徑是：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡
          D. 呼出的氣體成分中二氧化碳的含量多于氧氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于哺乳動物運(yùn)動系統(tǒng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
          A.運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成
          B.關(guān)節(jié)能使運(yùn)動更靈活
          C.骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分
          D.運(yùn)動都是由運(yùn)動系統(tǒng)獨(dú)立完成的
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列環(huán)境中，沒有生物生存的的是（ ）
          A. 深海的火山口
          B. 大氣圈的上層
          C. 水圈的大部分
          D. 巖石圈的表面
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】日常生活中，似乎總有一些“條條框框”約束著同學(xué)們的行為。下列關(guān)于某些行為習(xí)慣的解釋，錯(cuò)誤的是（　�。�
          A. 不用尖銳的東西掏耳朵：避免鼓膜受損，影響聽覺
          B. 不隨地吐痰：肺部形成的痰中含有大量的細(xì)菌，影響他人健康
          C. 吃飯時(shí)不說笑：以免會厭軟骨來不及蓋住喉入口，食物進(jìn)入氣管
          D. 吃東西時(shí)細(xì)嚼慢咽：使食物變成碎屑與唾液充分混合，有利于消化
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是一個(gè)健康人的血漿、原尿和尿液的三個(gè)樣品中主要的物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比較表，請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題(數(shù)據(jù)單位：克/毫升)。
          物質(zhì)
          樣品A
          樣品B
          樣品C
          葡萄糖
          0．0
          0．1
          0．1
          無機(jī)鹽
          1．6
          0．75
          0．9
          蛋白質(zhì)
          0．0
          微量
          7．0
          尿素
          2．0
          0．03
          0．03
           (1)樣品A是_______，原因是___________________________。
          (2)樣品B是_______，原因是____________________________。
          (3)樣品C是_______，原因是_____________________________。
          (4)樣品B中的葡萄糖是經(jīng)過________作用出現(xiàn)的，樣品A中的葡萄糖是經(jīng)過________________作用而沒有的。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案