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        1. 【題目】下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是( 。

          A. 癌細(xì)胞可以“轉(zhuǎn)移”,“入侵”周圍正常的組織

          B. 癌細(xì)胞會(huì)毫無(wú)控制地分裂,但是不會(huì)生長(zhǎng)

          C. 癌細(xì)胞可以導(dǎo)致生物體死亡

          D. 由正常細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)榘┘?xì)胞會(huì)引起癌癥

          【答案】B

          【解析】

          癌細(xì)胞由叛變的正常細(xì)胞衍生而來(lái),經(jīng)過(guò)很多年才長(zhǎng)成腫瘤.在細(xì)胞分化過(guò)程中叛變細(xì)胞脫離正軌,癌細(xì)胞的分裂不受限制,累積到10億個(gè)以上我們才會(huì)察覺(jué)。

          癌細(xì)胞是一種變異的細(xì)胞,是產(chǎn)生癌癥的病源,癌細(xì)胞與正常細(xì)胞不同,有無(wú)限生長(zhǎng)、轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移三大特點(diǎn),也因此難以消滅。正常細(xì)胞癌變后有兩個(gè)主要特點(diǎn)。一是分裂非?欤⑶铱梢圆粩喾至,形成惡性腫瘤。二是癌細(xì)胞還可以侵入臨近的正常組織,并通過(guò)血液、淋巴等進(jìn)入遠(yuǎn)處的其他組織和器官,這就是癌的轉(zhuǎn)移,可見(jiàn)B錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較小的是(?? )

          A. 森林生態(tài)系統(tǒng)??? B. 草原生態(tài)系統(tǒng)??? C. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)??? D. 北極冰川

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)根據(jù)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

          (1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需在載玻片的中央滴一滴________ ,以保持細(xì)胞的正常形態(tài);蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上,這樣可避免蓋玻片下面出現(xiàn)________而影響觀察。

          (2)碘液染色后,顯微鏡下所觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是____________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】植物的細(xì)胞分裂首先發(fā)生的是(??? )

          A. 細(xì)胞質(zhì)分成兩個(gè)部分,每一部分含一個(gè)細(xì)胞核??? B. 產(chǎn)生新的細(xì)胞壁

          C. 新細(xì)胞核之間的細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜??? D. 細(xì)胞核一分為二,成為兩個(gè)細(xì)胞核

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下表是某同學(xué)進(jìn)行的“探究種子萌發(fā)條件”的實(shí)驗(yàn)。

          編號(hào)

          實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)

          實(shí)驗(yàn)過(guò)程

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          1

          在培養(yǎng)皿中鋪層吸水紙,在紙上放10粒大豆種子,并向培養(yǎng)皿中倒人適量的水

          將培養(yǎng)皿放在櫥柜中

          5天后大豆種子萌發(fā)了

          2

          在培養(yǎng)皿中鋪層吸水紙,在紙上放10粒大豆種子,并向培養(yǎng)皿中倒人適量的水

          將培養(yǎng)皿放在冰箱的冷藏層中

          5天后大豆種子沒(méi)有萌發(fā)

          ?

          根據(jù)此項(xiàng)探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析。

          (1)這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的變量是_________,起對(duì)照作用的實(shí)驗(yàn)是_________(填寫(xiě)裝置編號(hào))。

          (2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_________。

          (3)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明說(shuō)生物與環(huán)境之間的關(guān)系是 _______

          A.環(huán)境會(huì)影響生物的生活       B.生物的生活會(huì)適應(yīng)環(huán)境

          C.環(huán)境與生物的生活無(wú)關(guān)       D.環(huán)境與生物的生活相互影響

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】5月31日為世界無(wú)煙日。某研究小組就香煙對(duì)人體的危害問(wèn)題進(jìn)行了探究。取兩個(gè)底部有網(wǎng)格透氣的鼠籠,分別標(biāo)注為甲組、乙組。兩組各放入一只大小和健康狀況相同的小白鼠,相同條件飼喂。甲組不點(diǎn)香煙,乙組籠外底部點(diǎn)燃香煙持續(xù)煙熏。一段時(shí)間后,甲組小鼠正常,乙組小鼠眼睛充血紅腫、活動(dòng)異常,最后痙攣、休克。

          (1)該實(shí)驗(yàn)方案有一處不科學(xué),請(qǐng)指出:______,不科學(xué)的理由是_____

          (2)若改進(jìn)不當(dāng)之處后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果仍然不變,則得出的結(jié)論是___________

          (3)吸煙有害健康。香煙中的有害物質(zhì)直接損傷人體的哪一系統(tǒng)?__

          A.呼吸系統(tǒng)??? B.消化系統(tǒng)??? C.泌尿系統(tǒng)??? D.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

          (4)香煙中含有哪些有毒物質(zhì)?(舉二例)_________

          (5)當(dāng)你在公共場(chǎng)所遇到有人抽煙,你會(huì)怎么辦?。____________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】英國(guó)科學(xué)家利用克隆技術(shù)培養(yǎng)了克隆羊多莉。其主要過(guò)程是??? (??? )

          ①將A母羊卵細(xì)胞的細(xì)胞核抽出?

          ②將B母羊乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核取出?

          ③將乳腺細(xì)胞核注入無(wú)核卵細(xì)胞中?

          ④將融合細(xì)胞在體外培養(yǎng)成初期胚胎?

          ⑤將胚胎移人C母羊子宮中發(fā)育為小羊多莉

          A. ④①③②⑤??? B. ①②③④⑤??? C. ⑤④③②①??? D. ③②⑤①④

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(??? )

          A. 蓮花山公園??? B. 紅樹(shù)林的鳥(niǎo)群??? C. 校園內(nèi)的一塊草坪??? D. 山坡上的所有荔枝樹(shù)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】動(dòng)物在自然界中的作用:在維持_____中有著重要作用; 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán); 幫助植物傳粉、傳播種子。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案