【題目】人體皮膚不具備下列哪種功能?( )
A.保護
B.排泄
C.調節(jié)體溫
D.產(chǎn)生感覺
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請回答人體營養(yǎng)中有關實驗與探究活動的問題。
（一）探究花生仁和核桃仁哪個所含的能量多。改進的實驗裝置（易拉罐罩著錐形瓶）如圖。請根據(jù)實驗回答下面的問題：
（1）該實驗裝置與教材裝置相比其主要優(yōu)點是_____。
（2）等質量的花生仁和核桃仁燃燒后，A、B兩瓶中水溫升高幾乎相同，請說出實驗誤差的可能原因_____（準確說出1點即可）。
（二）某同學在探究“饅頭在口腔中的變化”時設計的實驗方案和獲得的實驗結果如表，請分析回答下列問題：
試管號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭形態(tài) | 饅頭碎屑 | 饅頭碎屑 | 饅頭塊 |
清水或唾液 | 2毫升唾液 | 2毫升清水 | 2毫升唾液 |
在37℃水浴中保溫10分鐘，再加碘液2滴 | |||
結果 | 不變藍 | 變藍 | 變藍 |
（3）能與3號試管形成對照實驗的是_____號試管，該組對照實驗的變量是_____。
（4）進行此實驗時試管都要放入37℃水中，這樣處理的目的是_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如下圖，圖甲是某同學繪制的人體生理過程流程圖，圖中A、B表示進出的物質，①②表示人體的器官，③④⑤⑥表示人體的血管，圖乙是進入和離開人體某器官的血液內四種物質相對含量的柱形圖，丙圖是心臟結構模式圖，請據(jù)圖回答。
（1）上面有關圖乙的描述中，所指的“人體某器官”是_____。
（2）某人患了急性肺炎，醫(yī)生給他靜脈（手臂處）注射藥物進行治療，藥物隨血液循環(huán)到達肺部，經(jīng)過心臟腔室的先后順序是_____（用箭頭和序號表示）。
（3）圖丙中能夠防止血液倒流的結構是____（填各稱）。流靜脈血的有_____（填序號）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體下列結構中的二氧化碳濃度的排序正確是（ ）
A.肺動脈＞肺靜昧＞上臂肌肉細胞
B.上臂肌肉細胞＞肺動脈＞肺靜脈
C.肺靜脈＞上臂肌肉細胞＞肺動脈
D.上臂肌肉細胞＞肺靜脈＞肺動脈
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】科學家海爾蒙特的柳樹實驗，證明了植物的生長需要水，但他的解釋并不完全正確，綠色植物進行光合作用的原料除了水以外，還需要（ ）
A.二氧化碳
B.氧氣
C.淀粉
D.葉綠素
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