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          【題目】大閘蟹在生長(zhǎng)過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，所蛻的“皮”是（　�。�
          A. 角質(zhì)層 B. 卵殼膜 C. 外套膜 D. 外骨骼
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】大閘蟹屬于節(jié)肢動(dòng)物，體表的外骨骼能保護(hù)和支持內(nèi)臟，外骨骼可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。外骨骼不能隨身體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)，要想長(zhǎng)大，必須脫去外骨骼，因此大閘蟹在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，所蛻的“皮”是外骨骼。
          故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】被子植物花的雌蕊中發(fā)育為種子的胚的結(jié)構(gòu)是( )
          A.柱頭
          B.受精卵
          C.子房
          D.胚珠
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)創(chuàng)新園內(nèi)，一株“植物”上邊長(zhǎng)著西紅柿，下面竟然生長(zhǎng)的是土豆。一株“植物”上長(zhǎng)著白菜，下面長(zhǎng)著蘿卜，請(qǐng)問(wèn)這主要采用了哪種繁殖技術(shù)?（ ）
          A. 嫁接 B. 扦插 C. 壓條 D. 雜交
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】身體呈輻射對(duì)稱(chēng)的動(dòng)物是（　　）
          A. 蛔蟲(chóng) B. 渦蟲(chóng) C. 田螺 D. 水螅
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人的生活離不開(kāi)空氣，人體每時(shí)每刻都在通過(guò)呼吸系統(tǒng)與外界進(jìn)行氣體交換請(qǐng)回答下列與呼吸有關(guān)的問(wèn)題。
          （1）通常情況下，人體用鼻呼吸比用口呼吸好，這是因?yàn)楸敲?/span>_____分泌的黏液及其內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能夠使人體吸入的空氣變得清潔、濕潤(rùn)和_____。
          （2）為方便記憶，有學(xué)生把肺與外界的氣體交換過(guò)程編寫(xiě)為下列記憶口訣：“肌縮胸?cái)U(kuò)氧氣來(lái)，肌舒胸縮廢氣去�！逼渲械摹凹　笔侵�_____和_______________等肌肉，“胸?cái)U(kuò)”是指_____，廢氣”主要是指_____。
          （3）肺是人體與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。仔細(xì)觀察圖甲可知，肺適于完成氣體交換的特點(diǎn)是_____，仔細(xì)觀察圖乙可知，肺泡適于完成氣體交換的特點(diǎn)是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在根尖的各部分結(jié)構(gòu)中，具有保護(hù)作用的是（ ）
          A.伸長(zhǎng)區(qū)
          B.分生區(qū)
          C.成熟區(qū)
          D.根冠
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
           
          （1）脫臼是許多人都曾有過(guò)的經(jīng)歷，脫臼是指[ ］ 從[ ］ 中滑脫出來(lái)的現(xiàn)象。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ ］ 。
          （2）當(dāng) 受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí)，就會(huì)牽動(dòng) 繞著 活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面列舉了六種生物的名稱(chēng)，并對(duì)它們進(jìn)行了分類(lèi)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
          （1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)所代表的生物名稱(chēng)：①_____，②_____，③_____，④_____，⑤_____，⑥_____。
          （2）藏羚羊是我國(guó)特有的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，為了保護(hù)生物的多樣性，建立_____是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。
          （3）生物分類(lèi)的等級(jí)單位從高到低依次是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。這七個(gè)分類(lèi)單位中，包括生物種類(lèi)最多的是_____，生物之間共同特征最多的是_____。
          （4）瑞典著名的植物學(xué)家林奈畢生從事植物的分類(lèi)研究，在《自然系統(tǒng)》這本書(shū)中，他正式提出科學(xué)的生物命名法是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國(guó)每年的植樹(shù)節(jié)是（　�。�
          A.2月12日
          B.3月12日
          C.4月12日
          D.4月5日
          

			
          

			
          
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