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        1. 森林覆蓋率高的地域往往降雨較多,其主要原因是植物的(      )
          A.呼吸作用較強(qiáng),產(chǎn)生的水分較多
          B.蒸騰作用使大氣濕度增加
          C.光合作用較弱,利用的水分較少
          D.根吸水較少,消耗的水分較少
          B

          試題分析:蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程,植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%,蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多,蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低,夏天也較涼爽,形成良性循環(huán),蒸騰作用是根吸水的動力,促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸,蒸騰作用還能降低溫度,森林地區(qū)植物的蒸騰作用非常旺盛,為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多,故選B。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          海南島尖峰嶺熱帶雨林(具有“綠色水庫”的美稱)常年降雨量大,與其關(guān)系最密切的生理作用是(  )
          A.生長作用B.呼吸作用C.光合作用D.蒸騰作用

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          盛夏時節(jié),每公頃加拿大白楊林每天都要從土壤中吸收50噸左右的水,其中絕大多數(shù)的水分用于何種生理作用
          A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.同化作用

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          窗戶是室內(nèi)、外空氣流通的重要通道,植物葉片上氣體交換的“窗戶”是
          A.氣孔B.葉脈C.導(dǎo)管D.篩管

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          仔細(xì)觀察下圖氣孔所處的狀態(tài),推測植物可能進(jìn)行的生命活動有(   )
          A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.以上都有可能

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          大自然是我們的課堂。當(dāng)你和同學(xué)漫步在綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上時,會覺得空氣特別清新濕潤,此時是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量?
          A.光合作用和呼吸作用B.呼吸作用和運(yùn)輸作用
          C.光合作用和蒸騰作用D.蒸騰作用和運(yùn)輸作用

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          氣孔是植物蒸騰水分的和氣體交換的門戶。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          移栽植物時盡量選在陰天或傍晚的時候,這樣可以減少蒸騰作用。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在炎熱的夏天,樹林里空氣潮濕、涼爽宜人,這是由于植物進(jìn)行(  )的結(jié)果。
          A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.輸導(dǎo)作用

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          同步練習(xí)冊答案