日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          各種生物在自然界的物質(zhì)循環(huán)中都起著重要的作用，有些生物還與人類的生活密切相關(guān)。下面兩幅圖反映了部分生物在自然界物質(zhì)循環(huán)和污水處理方面的作用，請(qǐng)據(jù)圖分析回答
          


          (1)在生態(tài)系統(tǒng)中，細(xì)菌真菌屬于______，可將生物遺體分解為_(kāi)_____________三種簡(jiǎn)單的物質(zhì)，各種動(dòng)物屬于_______，動(dòng)物與植物之間因?yàn)槭澄镪P(guān)系，形成了_________，進(jìn)而形成了____________。因此，細(xì)菌、真菌、動(dòng)物都可參與自然界的物質(zhì)循環(huán)。 
          (2)某些________能利用污水中的有機(jī)物生存，把有機(jī)物徹底分解。人們利用這一原理，可以讓其充當(dāng)“污水清潔工”，起到____________________作用。 
          (3)如圖所示，污水處理廠在處理污水時(shí)，一般需要用翼輪向曝氣池中持續(xù)不斷的通入空氣，其目的是______________________________________，為有效發(fā)揮活性污泥的作用，曝氣池應(yīng)該保證合適的____________________等條件。 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)分解者    二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽     消費(fèi)者     食物鏈    食物網(wǎng) 
          (2)細(xì)菌 凈化污水
           (3)使水中有充足的空氣，有利于細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖    溫度 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          “落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的．圖示自然界中的物質(zhì)循環(huán)，請(qǐng)據(jù)圖作答：
          （1）在大氣中的二氧化碳通過(guò)
          光合作用
          光合作用
          作用固定在植物體內(nèi)，同時(shí)植物體內(nèi)的有機(jī)物通過(guò)
          呼吸作用
          呼吸作用
          作用被分解釋放出來(lái)．
          （2）從圖中不難看出，野兔生活的草原是一個(gè)和諧的生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物所占的比例維持在一個(gè)相對(duì)的
          穩(wěn)定
          穩(wěn)定
          狀態(tài)下．但近年來(lái)，野味搬上了人們的餐桌，開(kāi)始大量捕殺野兔，長(zhǎng)此以往會(huì)導(dǎo)致牧草的變化是
          增多
          增多
          ．由此可以得出：人們不能隨意滅殺某種動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物在維持
          生態(tài)平衡
          生態(tài)平衡
          中起著重要作用．
          （3）圖中[4]的營(yíng)養(yǎng)方式是
          異養(yǎng)
          異養(yǎng)
          ，因此可把動(dòng)植物遺體分解成
          二氧化碳
          二氧化碳
          、
          水和無(wú)機(jī)鹽
          水和無(wú)機(jī)鹽
          ，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物．可見(jiàn)，細(xì)菌和真菌可作為
          分解者
          分解者
          參與自然界的
          物質(zhì)
          物質(zhì)
          循環(huán)．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （10分）“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的。圖示自然界中的物質(zhì)循環(huán)，請(qǐng)據(jù)圖作
          答：

          （1）在大氣中的二氧化碳通過(guò)____作用固定在植物體內(nèi)，同時(shí)植物體內(nèi)的有機(jī)物通過(guò)____作用被分解釋放出來(lái)。
          （2）從圖中不難看出，野兔生活的草原是一個(gè)和諧的生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物所占
          的比例維持在一個(gè)相對(duì)的____狀態(tài)下。但近年來(lái)，野味搬上了人們的餐桌，開(kāi)始大量捕殺野兔，長(zhǎng)此以往會(huì)導(dǎo)致牧草的變化是____。由此可以得出：人們不能隨意滅殺某種動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物在維持____中起著重要作用。
          （3）圖中[ 4 ]的營(yíng)養(yǎng)方式是____，因此可把動(dòng)植物遺體分解成____、____，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物�？梢�(jiàn)，細(xì)菌和真菌可作為____參與自然界的  循環(huán)。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （10分）“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的。圖示自然界中的物質(zhì)循環(huán)，請(qǐng)據(jù)圖作
          答：
          （1）在大氣中的二氧化碳通過(guò)____作用固定在植物體內(nèi)， 同時(shí)植物體內(nèi)的有機(jī)物通過(guò)____作用被分解釋放出來(lái)。
          （2）從圖中不難看出，野兔生活的草原是一個(gè)和諧的生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物所占
          的比例維持在一個(gè)相對(duì)的____狀態(tài)下。但近年來(lái)，野味搬上了人們的餐桌，開(kāi)始大量捕殺野兔，長(zhǎng)此以往會(huì)導(dǎo)致牧草的變化是____。由此可以得出：人們不能隨意滅殺某種動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物在維持____中起著重要作用。 
          （3）圖中[ 4 ]的營(yíng)養(yǎng)方式是____，因此可把動(dòng)植物遺體分解成____、____，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物。可見(jiàn)，細(xì)菌和真菌可作為____參與自然界的   循環(huán)。
           
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖北省宜昌市長(zhǎng)陽(yáng)縣八年級(jí)上學(xué)期期末模擬考試生物試卷
				題型：綜合題
			
          

						
          （10分）“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的。圖示自然界中的物質(zhì)循環(huán)，請(qǐng)據(jù)圖作
          答：

          （1）在大氣中的二氧化碳通過(guò)____作用固定在植物體內(nèi)，同時(shí)植物體內(nèi)的有機(jī)物通過(guò)____作用被分解釋放出來(lái)。
          （2）從圖中不難看出，野兔生活的草原是一個(gè)和諧的生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物所占
          的比例維持在一個(gè)相對(duì)的____狀態(tài)下。但近年來(lái)，野味搬上了人們的餐桌，開(kāi)始大量捕殺野兔，長(zhǎng)此以往會(huì)導(dǎo)致牧草的變化是____。由此可以得出：人們不能隨意滅殺某種動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物在維持____中起著重要作用。
          （3）圖中[ 4 ]的營(yíng)養(yǎng)方式是____，因此可把動(dòng)植物遺體分解成____、____，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物�？梢�(jiàn)，細(xì)菌和真菌可作為____參與自然界的  循環(huán)。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：2013屆湖北省宜昌市長(zhǎng)陽(yáng)縣八年級(jí)上學(xué)期期末模擬考試生物試卷
				題型：綜合題
			
          

						
          （10分）“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的。圖示自然界中的物質(zhì)循環(huán)，請(qǐng)據(jù)圖作
          


          答：
          


          


          （1）在大氣中的二氧化碳通過(guò)____作用固定在植物體內(nèi)， 同時(shí)植物體內(nèi)的有機(jī)物通過(guò)____作用被分解釋放出來(lái)。
          


          （2）從圖中不難看出，野兔生活的草原是一個(gè)和諧的生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物所占
          


          的比例維持在一個(gè)相對(duì)的____狀態(tài)下。但近年來(lái)，野味搬上了人們的餐桌，開(kāi)始大量捕殺野兔，長(zhǎng)此以往會(huì)導(dǎo)致牧草的變化是____。由此可以得出：人們不能隨意滅殺某種動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物在維持____中起著重要作用。 
          


          （3）圖中[ 4 ]的營(yíng)養(yǎng)方式是____，因此可把動(dòng)植物遺體分解成____、____，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物�？梢�(jiàn)，細(xì)菌和真菌可作為____參與自然界的   循環(huán)。
          


           
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊(cè)答案