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        1. 【題目】胃壁主要由肌肉構(gòu)成,大腦這個器官主要是由神經(jīng)組織構(gòu)成___

          【答案】

          【解析】胃的內(nèi)表面由上皮細胞構(gòu)成,屬于上皮組織,胃壁里面主要是肌肉組織,能收縮和舒張促進胃的蠕動來消化食物。整個的胃布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織;大腦主要是由神經(jīng)組織構(gòu)成。因此題干的說法正確。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

          1它的身體分為[ ] 、[二] 胸部、[ ] 。

          2生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是 色,有利于蝗蟲的防御敵害和個體生存及種族延續(xù)。

          3體表的外骨骼的作用是 和支持體內(nèi)柔軟的器官。

          4蝗蟲共有 對足,其中適于跳躍的是發(fā)達的[ ]后足。

          5蝗蟲的翅共 對。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請結(jié)合蝗蟲示意圖回答問題。

          (1)蝗蟲的身體不僅分節(jié),而且分為_____個部分。

          (2)負責感覺和攝食的器官位于_____部,_____部是運動中心。

          (3)觸角和足是蝗蟲的附肢,它們是_____的。(填“分節(jié)”或“不分節(jié)”)。

          (4)蝗蟲體表有堅韌的_____,能起到防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用,適應(yīng)陸地生活。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于我國水域環(huán)境的表述正確的是(  )

          A. 我國的海域面積廣大,海洋資源取之不盡、用之不竭

          B. 可以將工廠和生活污水排入江海,豐富魚類的餌料

          C. 要合理開發(fā)和利用海洋資源,用先進技術(shù)改進漁業(yè)

          D. 耗巨資修建的三峽水利工程,非常有利于魚類生活

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人類開發(fā)利用一個池塘生態(tài)系統(tǒng)的最好方式應(yīng)當是(

          A.禁止捕魚

          B.及時捕撈小魚

          C.及時適量捕撈成魚

          D.大量投放魚苗

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為某植物個體發(fā)育不同時期的結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答:

          (1)圖中a表示_____過程,b表示_____過程,經(jīng)過b過程形成了______

          (2)生理過程a和生理過程b等生命活動所消耗的能量來自于_____作用所釋放的能量。

          (3)圖丁所示的結(jié)構(gòu)在植物體的結(jié)構(gòu)層次上應(yīng)屬于_____,在構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次中,動物體具有而植物體沒有的是_____,動、植物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____。

          (4)我們吃橘子時,剖開橘皮時看到的“筋絡(luò)”,主要是由圖丙中的[____]_____構(gòu)成。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】從動物的結(jié)構(gòu)層次看,人的口腔上皮細胞屬于組織__

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物興趣小組的同學在清掃學校的植物園時,發(fā)現(xiàn)墻角潮濕的廢舊花盆下面有許多鼠婦,當他們拿起花盆時,鼠婦會迅速爬走。據(jù)此,該興趣小組的同學設(shè)計了光對鼠婦分布的影響的實驗。實驗裝置、實驗結(jié)果如下:

          環(huán)境

          第一次

          第二次

          第三次

          第四次

          第五次

          明亮潮濕

          0 只

          1 只

          2 只

          0 只

          2 只

          陰暗潮濕

          10 只

          9 只

          8 只

          10 只

          8 只

          回答下列問題

          (1)該實驗的變量是:______。

          (2)該實驗還應(yīng)增加幾個組,取各組最后一次統(tǒng)計的數(shù)據(jù),并算出______,目的是減少誤差。

          (3)鐵盤兩側(cè)中央為什么不能只用 1 只鼠婦?______。

          (4)該實驗得到的結(jié)論是:______。

          (5)實驗結(jié)束后,應(yīng)如何處理這些婦?______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】科普閱讀:

          竹節(jié)蟲全身似枝干,又細又長,中間有節(jié),一對觸角筆直向前伸展,三對細長的足好似枝干的分叉,這身型簡直是對自己名字的完美詮釋。

          竹節(jié)蟲根據(jù)其明顯的體態(tài)差異可以分為兩類:一類是桿狀蟲,即俗稱的竹節(jié)蟲,其軀體一般延伸成棒狀、桿狀或圓筒狀;另一類是葉狀蟲,也就是葉蛹,其軀體和足都扁平,呈闊葉狀。

          竹節(jié)蟲是從侏羅紀時代繁衍至今的生物。一億四千多萬年前形成的化石中顯示,竹節(jié)蟲前翅非常發(fā)達,長度跟后翅幾乎等長,后翅更寬。說明當時竹節(jié)蟲有很強的飛行能力,能很好地躲避天敵。

          現(xiàn)代竹節(jié)蟲大多數(shù)翅退化或消失,卻被譽為“偽裝大師”,它有各種各樣的“隱身魔法”,例如:它可以十分精確地模仿各種樹枝和樹葉,連枝條表面的小刺、樹瘤,葉片的脈絡(luò)都力求逼真,有時還會加上幾個“小蟲洞”,讓自身完全融入到周圍的環(huán)境中,讓天敵難以發(fā)現(xiàn)。有翅的竹節(jié)蟲其翅色彩亮麗,當它受到驚嚇時展開后翅,突然閃動的彩光會震懾敵人。還有的種類一旦偽裝失靈被天敵發(fā)現(xiàn)后,會分泌和噴射有毒氣霧或化學物質(zhì)使敵人不戰(zhàn)自退。

          我國科學家在對中國巨竹節(jié)蟲的研究中發(fā)現(xiàn),由于人類的活動,該種群數(shù)量非常稀少,野外累計發(fā)現(xiàn)數(shù)量僅僅24只。為了避免該物種在野外滅絕,科學家在實驗室對巨竹節(jié)蟲進行了人工繁育,并啟動野外放歸計劃,選擇15只3-4齡生命力旺盛的幼蟲放歸自然。經(jīng)過對5個初選放歸點的比較,他們決定在首次發(fā)現(xiàn)巨型竹節(jié)蟲的大瑤山國家級自然保護區(qū)實施計劃。

          (1)竹節(jié)蟲在分類上屬于 ___綱。

          (2)竹節(jié)蟲之所以能從侏羅紀時代繁衍至今,是在___ 等方面與其生存環(huán)境____的結(jié)果。

          (3)竹節(jié)蟲各種各樣“隱身魔法術(shù)”的形成是_______共同作用的結(jié)果。

          (4)結(jié)合文中內(nèi)容,分析科學家在選擇大瑤山國家級自然保護區(qū)作為放歸點時,考慮的因素有:____(最少2條)

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