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        1. 與類人猿比較,人類有多種不同的特點,生物學(xué)家普遍認為人、猿分界的重要標準是
          A.大腦特別發(fā)達B.直立行走
          C.制造和使用工具D.語言的產(chǎn)生

          試題分析:人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿,在人類發(fā)展和進化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發(fā)達--語言的產(chǎn)生.直立行走是進化發(fā)展的基礎(chǔ),直立行走是人類脫離森里束縛,開拓新家園的標志,是使用工具制造工具的基礎(chǔ).恩格斯曾指出,直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”,古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜恚褂霉ぞ,前肢所從事的活動越來越多,上肢更加靈巧,是人猿分界的一個重要標準,故選B。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人類起源于
          A.類人猿B.大猩猩C.森林古猿D.猴子

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人類最初起源于   (  )
          A.類人猿B.黑猩猩C.森林古猿D.金絲猴

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          根據(jù)人的膚色和鼻形等特征將現(xiàn)代人劃分為4個人種分別是(     )
          A.蒙古利亞人、黃種人、黑人、白人
          B.澳大利亞人、高加索人、尼格羅人、蒙古利亞人
          C.黑人、白人、澳大利亞人、高加索人
          D.能人、蒙古利亞人、黃種人、黑人

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          在猿向人進化的過渡時期出現(xiàn)重要分界的標志是                          

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          19世紀著名的進化論的建立者            ,提出了類人猿和人類的共同祖先是            。四種類人猿:                                             。與人類親緣關(guān)系最近的是        。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          19世紀達爾文最先提出人和類人猿的共同祖先是                    (     )
          A.長臂猿B.森林古猿C.黑猩猩 D.大猩猩

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          從古猿到人的進化過程中,最有決定意義的階段是
          A.古猿從樹棲生活轉(zhuǎn)為地面生活
          B.學(xué)會制造和使用工具
          C.產(chǎn)生了語言
          D.四肢行走轉(zhuǎn)為雙足行走

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列哪項不是人類開始起源的環(huán)境條件
          A.氣候由溫暖濕潤變得干旱寒冷
          B.氣候由干旱寒冷變得溫暖濕潤
          C.連綿不斷的森林變得稀疏
          D.稀樹草原取代森林的面積擴大

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          同步練習(xí)冊答案