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          【題目】科學家將一種來自發(fā)光水母的基因整合到普通小鼠的基因中，培育出的小鼠外表與 普通小鼠無異，但到了夜晚卻能夠發(fā)出綠色熒光�？茖W家培育新品種小鼠采用了
          A. 轉(zhuǎn)基因技術 B. 克隆技術
          C. 雜交技術 D. 傳統(tǒng)生物技術
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】基因控制生物的性狀�！翱茖W家將一種來自發(fā)光水母的基因，結合到普通的老鼠的基因中，培育出的老鼠到了夜晚居然能夠發(fā)出綠色熒光”，由于這些老鼠體內(nèi)具有了發(fā)光水母的部分基因，因此能夠發(fā)出熒光。實現(xiàn)這種現(xiàn)象所運用的生物技術是轉(zhuǎn)基因技術。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是心臟結構的剖面圖。有關敘述正確的是
          A. 左心房直接與①主動脈相通
          B. 肺靜脈里流動著含氧較少的靜脈血
          C. ③左心室比④右心室的心壁肌肉厚
          D. 心房心室間的瓣膜使血液從心室流向心房
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面關于呼吸作用的敘述中，錯誤的是（　�。�
          A. 呼吸作用能分解有機物 B. 呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳
          C. 呼吸作用能釋放能量 D. 呼吸作用能產(chǎn)生氧氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】基因的功能之一是傳遞遺傳信息，下列與這一功能沒有直接關系的是（）
          A. DNA的復制 B. 生殖 C. 細胞分裂 D. 、蛋白質(zhì)的合成
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小華通過查閱資料發(fā)現(xiàn)，制作面包依賴于酵母菌在一定溫度下的呼吸作用，于是，他想利用酵母菌作為材料，探究溫度對酵母菌呼吸作用的影響，請同學們利用所學知識幫助他完成以下科學探究過程：
          I提出問題_____？
          Ⅱ作出假設
          溫度對酵母菌呼吸作用強弱有影響。
          Ⅲ制定計劃
          （1）材料和用具：酵母菌培養(yǎng)液（含酵母菌和有機物）、澄清石灰水、實驗裝置若干（如圖所示）等。
          （2）實驗原理：
          ①二氧化碳遇澄清石灰水變渾濁。
          ②不同的溫度下酵母菌進行呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳量不同。澄清石灰水越渾濁，說明酵母菌釋放的二氧化碳越_____，呼吸作用越強。
          （3）實驗步驟：
          ①取兩組如圖所示的裝置，分別編號為甲、乙。
          ②向甲的A瓶中加入10ml酵母菌培養(yǎng)液，向乙的A瓶中加入_____ml酵母菌培養(yǎng)液，再向甲、乙的B瓶中分別加入等量的澄清石灰水。（注：A瓶中都預留了足夠的空氣）
          ③甲組放于低溫條件下培養(yǎng)，乙組放于常溫條件下培養(yǎng)，其他條件相同且適宜。
          ④一段時間后，觀察澄清石灰水渾濁程度，并做好記錄。
          Ⅳ實施計劃
          按上述實驗方案做實驗，觀察并記錄實驗結果。
          實驗結果：甲組澄清石灰水渾濁程度不明顯，乙組澄清石灰水_____。
          V得出結論
          溫度對酵母菌呼吸作用強弱有影響，_____條件下更適于酵母菌進行呼吸作用。
          Ⅵ表達和交流
          上述實驗中對照組是_____，為了使實驗結果更準確，_____（填“需要”或“不需要”）對每組實驗設置重復組。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】血液在心臟和血管組成的管道中不斷地循環(huán)流動．血液循環(huán)的動力主要來自（ ）
          A．心臟  B．主動脈  C．瓣膜  D．肺動脈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】俗語“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”，反映了什么生物現(xiàn)象？（）
          A. 適應 B. 繁殖 C. 變異 D. 遺傳
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是顯微鏡和小潔在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的物像，請回答．
          （1）[8]的結構名稱是 ，其作用是 ．
          （2）若使鏡筒在較大的范圍內(nèi)升降，應調(diào)節(jié)[ ] ．
          （3）若使物像甲移到視野的中央，應怎樣移動裝片 ．調(diào)整后，觀察到物像乙，要使物像乙更加清晰，應調(diào)節(jié)[ ] ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了延長種子的壽命、應將種子保存在____________環(huán)境。
          

			
          

			
          
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