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        1. 【題目】試管嬰兒技術(shù)是解決不孕癥的有效手段,就是將受精卵在體外培養(yǎng)形成胚胎后,移植到母體子宮,著床后繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直到分娩,這種生殖方式屬于( )

          A. 有性生殖 B. 無(wú)性生殖 C. 分裂生殖 D. 營(yíng)養(yǎng)生殖

          【答案】D

          【解析】

          試管嬰兒是由受精卵發(fā)育來(lái)的,經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過(guò)程,所以屬于有性生殖。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某中學(xué)生物興趣小組在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料嗎?”這一實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)所需的材料用具:生長(zhǎng)狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小燒杯、碘液、透明的鐘罩(玻璃罩)等,并設(shè)計(jì)了如圖甲、乙兩組裝置,請(qǐng)回答:

          (1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)將甲、乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜,目的是讓天竺葵消耗掉葉片中原有的___________,以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)性。

          (2)本實(shí)驗(yàn)探究的變量是_____________

          (3)將甲、乙裝置在陽(yáng)光下光照一段時(shí)間,然后從甲、乙裝置的天竺葵上,各取一片葉,放入_______ 中隔水加熱,取出后用清水沖洗再滴碘液,觀察葉片的變化。

          (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:變藍(lán)的是_________裝置內(nèi)的葉片,該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_____________________________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如下圖,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是

          A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

          C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是玻片標(biāo)本制作的主要過(guò)程,請(qǐng)回答問(wèn)題:

          1)正確的制作過(guò)程順序應(yīng)該是 ;(填序號(hào))

          2)若圖中所示的觀察材料是洋蔥表皮細(xì)胞,則滴在載玻片上的液體應(yīng)是 ;若是人的口腔上皮細(xì)胞,則載玻片上的液體應(yīng)該是 ;

          3)蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片一側(cè)先接觸液滴,然后緩慢放下是為了防止產(chǎn)生 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】胃腺細(xì)胞和胃壁肌肉細(xì)胞在同一器官內(nèi),卻屬于不同的組織。(

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)新疆以盛產(chǎn)水果而著稱(chēng),吐魯番的葡萄和哈密的瓜更以其甜美而馳名中外.新疆的瓜果為什么會(huì)如此甜美呢?主要原因是( )
          A.晝夜溫差極大
          B.光照時(shí)間長(zhǎng)
          C.沒(méi)有環(huán)境污染
          D.缺少氧氣

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】利用銀邊天竺葵進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),如圖所示對(duì)植物進(jìn)行處理,滴加試劑后觀察,以下敘述正確的是(  )

          A. ①處變藍(lán)說(shuō)明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

          B. ②處變藍(lán),③處不變藍(lán)說(shuō)明光合作用需要光

          C. ④處變藍(lán)說(shuō)明光合作用不需要二氧化碳

          D. 檢驗(yàn)產(chǎn)物所滴加的試劑是酒精

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的四種生物在一段時(shí)間內(nèi)的相對(duì)數(shù)量。說(shuō)法對(duì)的( )

          A. 甲個(gè)體中DDT(有毒物質(zhì))含量最高

          B. 該食物鏈可表示為丁→丙→乙 →甲

          C. 甲是生產(chǎn)者,乙丙丁是消費(fèi)者

          D. 該生態(tài)系統(tǒng)中只有甲乙丙丁四種生物

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時(shí)間后。一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙瓶),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。請(qǐng)回答:

          (1)甲圖中肉湯仍保鮮的是___________瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的_______________進(jìn)入瓶?jī)?nèi)。

          (2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是______

          A.瓶子的大小 B.細(xì)菌的有無(wú) C.肉湯的多少

          (3)鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來(lái)已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。為此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的_____________法。如果家里沒(méi)有冰箱或冰柜,夏天可用__________________方法將剩飯剩菜短時(shí)間保存而不會(huì)腐敗變質(zhì)。

          (4)在生態(tài)系統(tǒng)中,細(xì)菌和真菌作為______________________參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案