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        1. 【題目】下列結(jié)構(gòu)中,食物和空氣共同經(jīng)過的是

          A咽 B喉 C氣管 D支氣管

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的,其中消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成,呼吸系統(tǒng)由鼻腔、咽、氣管、支氣管和肺組成,咽是空氣和食物進(jìn)入人體的共同通道。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】釣魚島及其附屬島嶼是我國固有領(lǐng)土,生物資源十分豐富。島上的代表性生物如下圖所示。請據(jù)圖回答:

          (1)釣魚臺鼴鼠相對于其他生物來說,其生殖發(fā)育特點(diǎn)是_________________,這有利于提高后代的成活率。這種動物生來適于地下掘土生活,其白天住在土里,只有夜晚才出來捕食昆蟲,這從動物行為的獲得途徑來看,屬于動物的__________行為。

          (2)按照脊柱的有無可將其中的動物分為兩類,其中與釣魚臺鼴鼠同屬一類的還有__________(填數(shù)字)。

          (3)諸喜田澤蟹屬于無脊椎動物中的_______動物,其體表有______________,具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、__________________等作用。

          (4)巴浪魚和藍(lán)臉鰹鳥的呼吸效率都很高,它們的呼吸器官分別是________________

          (5)巴浪魚不停的吞水和吐水,這是在進(jìn)行________,且吐出的水與吸入的水相比增加的氣體是_______。

          (6)海芙蓉是釣魚島上生活的一種被子植物,它與裸子植物很明顯的一個區(qū)別是___________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】被稱為遺傳學(xué)之父的科學(xué)家是( )

          A.達(dá)爾文 B.袁隆平 C.孟德爾 D.巴士德

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為男女主要性器官發(fā)育趨勢示意圖.有關(guān)敘述正確的一項(xiàng)是( )

          A.a為卵巢,它能產(chǎn)生卵子
          B.b為卵巢,它是胚胎發(fā)育的場所
          C.a為睪丸,它能產(chǎn)生精子
          D.b為睪丸,它能分泌雄性激素

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】低碳生活已經(jīng)成為時髦的話題,你認(rèn)為哪一措施響應(yīng)了低碳號召,并對改善人類的生存環(huán)境有重大意義

          A加速發(fā)展工業(yè)生產(chǎn) B植樹造林

          C砍伐樹木 D大力發(fā)展畜牧業(yè)生產(chǎn)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請根據(jù)圖回答下列問題:

          (1)人體呼吸系統(tǒng)由____________組成.其中______是呼吸系統(tǒng)的主要器官.

          (2)圖中的標(biāo)號[______]不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體變得溫暖、濕潤和______

          (3)痰是由____________內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成.

          (4)空氣和食物的共同通道是______

          (5)有的人吃飯時隨意談笑,吞咽時⑧來不及蓋住喉口,食物就會誤入______,引起劇烈的咳嗽.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】饅頭在口腔內(nèi)越嚼越甜,此消化過程中,參與的酶和消化產(chǎn)物分別是

          A唾液、麥芽糖 B唾液淀粉酶、麥芽糖

          C唾液淀粉酶、葡萄糖 D蛋白酶、葡萄糖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】2010年為國際生物多樣性年,保護(hù)生物多樣性的最有效措施是

          A將瀕危物種遷出原地 B將動物領(lǐng)養(yǎng)回家

          C建立自然保護(hù)區(qū) D建立種子基因庫

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一個生態(tài)系統(tǒng)無論大小,都是由

          A動物和植物組成的 B生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的

          C所有生物組成的 D生物部分和非生物部分組成的

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          同步練習(xí)冊答案