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        1. 貓頭鷹和老鼠的關(guān)系屬于
          A.競爭關(guān)系B.合作關(guān)系C.捕食關(guān)系D.寄生關(guān)系
          C

          試題分析:A.競爭關(guān)系是指生物與生物之間為某種利益而發(fā)生的沖突,貓頭鷹吃田鼠為捕食關(guān)系,錯誤,B.合作關(guān)系是指生物與生物之間為完成任務(wù)而相互分工合作,貓頭鷹吃田鼠為捕食關(guān)系,錯誤,D.一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)或體表吸收營養(yǎng)物質(zhì)的生活方式是寄生,錯誤,故ABD都不符合題意;
          C.貓頭鷹取食田鼠,二者存在吃與被吃的關(guān)系,正確,符合題意。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          侵入聊城市的“白袍巫師”——美國白蛾,其生活史為:卵→幼蟲→蛹→成蟲。你認(rèn)為防控美國白蛾的最佳時期是 (  )
          A.卵期B.幼蟲期C.蛹期D.成蟲期

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖是家鴿的骨骼圖,請據(jù)圖回答下列問題:(6分)

          (1)家鴿的骨骼中最發(fā)達(dá)的一塊是[   ]             。
          (2)家鴿的骨有的很             ,比較長的骨都是                      的,這說明生物體的結(jié)構(gòu)都是與其             相適應(yīng)的。
          (3)家鴿發(fā)達(dá)的胸肌附著在[    ]                的兩側(cè)。
          (4)鳥類具有特有的呼吸方式——雙重呼吸,這種呼吸方式氣體交換效率高,為飛行提供了充足的氧。心臟             ,血液輸送氧的能力強。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          某生物小組為了探究光對鼠婦生活的影響,設(shè)計了如下實驗方案:
          a.在一塑料盤內(nèi)放上一層濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)蓋上玻璃板。
          b.將10只鼠婦放人實驗裝置的中央,靜置2分鐘。
          c.每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次。
          請根據(jù)上述實驗方案回答:
          (1)該實驗方案中設(shè)計了對照實驗嗎?                            。
          (2)該實驗方案中的實驗變量是                                  。
          (3)該實驗使用10只鼠婦而不用一只的原因                        。
          (4)統(tǒng)計的數(shù)據(jù)為什么求平均值                                   。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)家鴿及其生殖的敘述正確的是
          A.家鴿卵細(xì)胞的細(xì)胞核在胚盤內(nèi)
          B.家鴿的交配與產(chǎn)卵屬于學(xué)習(xí)行為
          C.家鴿最發(fā)達(dá)的肌肉是兩翼肌肉,這是與飛行生活相適應(yīng)的
          D.家鴿的體溫不恒定,所以需要羽毛的保溫

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          家鴿的直腸很短,糞便可隨時排出體外,有利于( )
          A.及時排出體內(nèi)的廢物,以免損害身體
          B.減輕飛行時的體重
          C.再進(jìn)食補充體力
          D.食物的充分消化

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          研究光對鼠婦生活的實驗中,實驗變量是(     )
          A.溫度B.水C.光D.土壤

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          據(jù)報道.截至2010年4月8日,中國西南旱情:云南、貴州、廣西、重慶、四川5。▍^(qū)、市)耕地受旱面積1.01億畝,農(nóng)作物受旱死苗達(dá)7907萬畝。此報道中導(dǎo)致農(nóng)作物出現(xiàn)死苗現(xiàn)象的非生物因素主要是
          A.水分      B.陽光      C.溫度      D.土壤

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          在探究《光對鼠婦生活的影響》時,有人用容易獲得的且便于觀察統(tǒng)計的黃粉蟲替代鼠婦做實驗,效果很好。據(jù)此,請將下面的探究步驟補充完整。
          (一)       :光會影響黃粉蟲的生活嗎?
          (二)作出假設(shè):
          (三)制定計劃:
          材料用具:每個小組10條黃粉蟲,木盒。
          實驗裝置:利用木盒和課本,如何創(chuàng)造陰暗和明亮兩種環(huán)境?
                                                                         
          方法步驟:
          1.全班分成6~8個小組進(jìn)行實驗。
          2.將黃粉蟲放入實驗裝置,在中央放同樣數(shù)目的黃粉蟲,靜置2分鐘。
          3.每分鐘統(tǒng)計一次陰暗處和明亮處的黃粉蟲的數(shù)目,統(tǒng)計10次。
          (四)實施計劃:
          按照上述試驗方案做實驗。得出以下結(jié)果:
          環(huán)境
          2分鐘
          3分鐘
          4分鐘
          5分鐘
          6分鐘
          7分鐘
          8分鐘
          9分鐘
          10分鐘
          11分鐘
          陰暗
          6
          6
          7
          8
          9
          8
          7
          7
          8
          8
          明亮
          4
          4
          3
          2
          1
          2
          3
          3
          2
          2
          其中,本實驗的變量是              。      
          (五)得出結(jié)論:                                                    。
          (六)表達(dá)和交流:為什么要選用10條黃粉蟲?
                                                                         。

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          同步練習(xí)冊答案