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          【題目】蚯蚓.水螅.人蛔蟲.絳蟲分別屬于（ ）
          A. 線形動物.扁形動物.腔腸動物.環(huán)節(jié)動物
          B. 線形動物.腔腸動物.環(huán)節(jié)動物.扁形動物
          C. 環(huán)節(jié)動物.腔腸動物.線形動物.扁形動物
          D. 腔腸動物.線形動物.扁形動物.環(huán)節(jié)動物
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          通過比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)和動物的生理功能進(jìn)行分類。動物分為脊椎動物和無脊椎動物，無脊椎動物又主要分為原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物，脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類，如下表：
          常見的腔腸動物有：海葵、水母、水螅、海蜇、珊瑚蟲；常見扁形動物有：渦蟲、華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲等；常見的環(huán)節(jié)動物有：蚯蚓、沙蠶、蛭；常見的線形動物有：人蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、線蟲。所以蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，水螅屬于腔腸動物，人蛔蟲屬于線形動物、絳蟲屬于扁形動物。故C符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖，1、2、3、4表示與心臟直接相連的血管，A、B表示不同部位的毛細(xì)血管。下列說法正確的是（　�。�
          A. 若B位于小腸，血液流經(jīng)B后營養(yǎng)物質(zhì)含量增多
          B. 當(dāng)血液流經(jīng)A時，血紅蛋白與氧分離
          C. 若B位于腎臟，血液流經(jīng)B后尿素含量增多
          D. 血管2、4中的血液是動脈血
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】近期，由于溫差較大，不少同學(xué)又感冒了。醫(yī)生建議大家多喝熱水，開窗通風(fēng)，適量運(yùn)動等。請根據(jù)下圖回答相關(guān)問題。
          （1）水分進(jìn)入人體后不經(jīng)過____，可以直接通過圖1中的①____過程進(jìn)入到B系統(tǒng)。
          （2）當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時，部分水分經(jīng)過腎小球和____作用，以及腎小管的重吸收作用變成了尿液；還有少量水分以水蒸氣的形式和二氧化碳一起通過呼氣排出體外，此時肋間肌和膈肌處于____狀態(tài)。
          （3）如果尿液太多，就會刺激圖2中[___]____壁上的感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，最終傳到圖中的[____]____產(chǎn)生尿意。
          （4）小明想去衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)老師正在向他走來，于是又集中精力認(rèn)真聽課。小明看到老師向他走來的過程中，眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是____，然后在[____]____上形成倒立的物像，小明能重新集中精力聽課說明B內(nèi)的神經(jīng)中樞受到大腦的控制，這屬于反射類型中的____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】自然界中生物種類繁多，如圖為生活中常見的幾種生物。請據(jù)圖回答：
          （1）假如你在森林中迷了路，可借助苔蘚植物分辨方向。北半球樹干長苔蘚植物（如圖A）較多的一面朝哪個方向？____（填“南”或“北”）。
          （2）“身體分為頭胸腹，兩對翅三對足，頭上兩根感覺須，里頭是肉外是骨”，謎語中描寫的是圖中哪幾種動物的特征____（填字母）？
          （3）B的身體呈____對稱，消化腔有口無肛門。
          （4）E的牙齒有____的分化，既提高了攝取食物的能力，又增強(qiáng)了對食物的消化能力。
          （5）體溫恒定增強(qiáng)了動物對環(huán)境的適應(yīng)能力，擴(kuò)大了動物的分布范圍，上述動物中屬于恒溫動物的是____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】園林工人在移栽較大的綠化樹木時，會給綠化樹“掛吊瓶”來補(bǔ)充水和無機(jī)鹽，以提高成活率，“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入綠化樹木莖的（ ）結(jié)構(gòu)中才可以達(dá)到目的.
          A. 木質(zhì)部 B. 韌皮部 C. 樹皮 D. 形成層
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】顯微鏡屬于何種探究器具( )
          A. 觀察器具 B. 計量器具
          C. 加熱器具 D. 解剖器具
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲;都曾引發(fā)你無限的遐想.如圖是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動物圖片.請據(jù)圖回答:
          (1)圖中屬于脊椎動物的是____________(填字母)。
          (2)動物A能適應(yīng)于飛行，其中A進(jìn)行的特殊呼吸是____________呼吸，其中氣體進(jìn)行交換的場所是_______，____________可以輔助呼吸。
          (3)動物D在生殖和發(fā)育方面的主要特征是_______。
          (4)動物E的體表有______，可以防止體內(nèi)_______的蒸發(fā)。
          (5)動物F終生生活在水中，用_______呼吸，用鰭游泳。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關(guān)細(xì)菌的形態(tài)不正確的是
          A．卵形  B．桿形  C．球形  D．螺旋形
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】不同的組織按一定的順序聚集在一起共同完成一定的功能就形成了
          A．細(xì)胞 B．器官 C．系統(tǒng) D．個體
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案