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          甲、乙、丙是3個實驗裝置的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理總結(jié)歸納并回答下列問題：

          精英家教網(wǎng)

          （1）寫出上述3個實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          甲：______；乙：______；丙：______．
          （2）比較3個反應(yīng)，可以發(fā)現(xiàn)它們有許多共同之處，請你至少寫出四條：
          ①______；②______；
          ③______；④______．
          （3）課外學(xué)習(xí)CaCO3
           高溫 
          .
           
           CaO+CO2↑后，我們又發(fā)現(xiàn)它也和上述三個反應(yīng)有相似處，其相似之處是______．
          （4）在進(jìn)行實驗丙時，為防止損壞儀器，采取的措施是______．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）硫、磷、鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式分別是S+O2 
           點燃 
          .
           
          SO2；4P+5O2
           點燃 
          .
           
          2P2O5；3Fe+2O2 
           點燃 
          .
           
          Fe3O4；
          （2）硫、磷、鐵和氧氣反應(yīng)是有許多共同點，例如，反應(yīng)條件都是點燃；都與氧氣發(fā)生反應(yīng)；都屬于化合反應(yīng)；生成物都是氧化物等．
          故答案為：反應(yīng)條件都是點燃；都與氧氣發(fā)生反應(yīng)；都屬于化合反應(yīng)；生成物都是氧化物等；
          （3）通過比較，反應(yīng)CaCO3
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2↑與三個反應(yīng)相似之處是生成物都是氧化物；
          故答案為：生成物都是氧化物；
          （4）做鐵絲燃燒實驗時，為防止損壞儀器，應(yīng)在集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙；
          故答案為：在集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          甲、乙、丙是3個實驗裝置的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理總結(jié)歸納并回答下列問題：

          （1）寫出上述3個實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          甲：
          S+O2
           點燃 
          .
           
          SO2
          S+O2
           點燃 
          .
           
          SO2
          ；乙：
          4P+5O2
           點燃 
          .
           
          2P2O5
          4P+5O2
           點燃 
          .
           
          2P2O5
          ；丙：
          3Fe+2O2
           點燃 
          .
           
          Fe3O4
          3Fe+2O2
           點燃 
          .
           
          Fe3O4
          ．
          （2）比較3個反應(yīng)，可以發(fā)現(xiàn)它們有許多共同之處，請你至少寫出四條：
          ①
          反應(yīng)條件都是點燃
          反應(yīng)條件都是點燃
          ；②
          都與氧氣發(fā)生反應(yīng)
          都與氧氣發(fā)生反應(yīng)
          ；
          ③
          都屬于化合反應(yīng)
          都屬于化合反應(yīng)
          ；④
          生成物都是氧化物
          生成物都是氧化物
          ．
          （3）課外學(xué)習(xí)CaCO3
           高溫 
          .
           
           CaO+CO2↑后，我們又發(fā)現(xiàn)它也和上述三個反應(yīng)有相似處，其相似之處是
          生成物都是氧化物
          生成物都是氧化物
          ．
          （4）在進(jìn)行實驗丙時，為防止損壞儀器，采取的措施是
          在集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙
          在集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)甲、乙、丙是3個實驗裝置的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理總結(jié)歸納并回答下列問題：
          （1）甲實驗中的實驗現(xiàn)象是：產(chǎn)生
           
          色火焰，生成有
           
          的氣體．做鐵絲燃燒實驗，若實驗中沒有觀察到火星四射，可能的原因是
           
          （填一種即可）．
          （2）三個實驗有很多共同點．比如：
          ①從反應(yīng)現(xiàn)象中能量變化來看，都
           
          ；
          ②從反應(yīng)類型看，都屬于
           
          ；
          ③從反應(yīng)物來看，都
           
          ．
          （3）任選上述三個實驗中的一個，寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式：
           

          （4）三個實驗中都加入了適量的水，但是作用不完全相同．其中甲實驗中加水的作用是：
           
          ；丙實驗中加水的作用是：
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          甲、乙、丙是3個實驗裝置的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理總結(jié)歸納并回答下列問題：
          （1）寫出上述3個實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          甲：________；乙：________；丙：________．
          （2）比較3個反應(yīng)，可以發(fā)現(xiàn)它們有許多共同之處，請你至少寫出四條：
          ①________；②________；
          ③________；④________．
          （3）課外學(xué)習(xí)CaCO3數(shù)學(xué)公式 CaO+CO2↑后，我們又發(fā)現(xiàn)它也和上述三個反應(yīng)有相似處，其相似之處是________．
          （4）在進(jìn)行實驗丙時，為防止損壞儀器，采取的措施是________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2012-2013學(xué)年山東省威海市乳山市夏村中學(xué)九年級（上）期中化學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          甲、乙、丙是3個實驗裝置的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理總結(jié)歸納并回答下列問題：

          （1）寫出上述3個實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          甲：    ；乙：    ；丙：    ．
          （2）比較3個反應(yīng)，可以發(fā)現(xiàn)它們有許多共同之處，請你至少寫出四條：
          ①    ；②    ；
          ③    ；④    ．
          （3）課外學(xué)習(xí)CaCO3 CaO+CO2↑后，我們又發(fā)現(xiàn)它也和上述三個反應(yīng)有相似處，其相似之處是    ．
          （4）在進(jìn)行實驗丙時，為防止損壞儀器，采取的措施是    ．
          

			
          

			
          
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