【題目】如圖是初化學(xué)中常見(jiàn)的六種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同，C是密度最小的氣體，固體D在氣體F中燃燒時(shí)火星四射并生成E，圖中“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系：反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物或生成物已略去。
(1)物質(zhì)C的化學(xué)式：_____；物質(zhì)E的化學(xué)式：_____。
(2)工業(yè)上通過(guò)化學(xué)反應(yīng)從含D元素的礦物中獲取D的主要設(shè)備是_____。
(3)A→F反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
【答案】H2 Fe3O4 高爐 2H2O2
2H2O+O2↑
【解析】
初化學(xué)中常見(jiàn)的六種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同，C是密度最小的氣體，所以C是氫氣，A生成的B會(huì)生成氫氣，所以A是過(guò)氧化氫溶液，B是水，固體D在氣體F中燃燒時(shí)火星四射并生成E，鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，所以D是鐵，F是氧氣，E是四氧化三鐵。
(1) 由分析可知，C為氫氣，其化學(xué)式是H2，故填H2；
物質(zhì)E為四氧化三鐵，其化學(xué)式是Fe3O4，故填Fe3O4。
(2)工業(yè)上通過(guò)化學(xué)反應(yīng)從含D（鐵）元素的礦物中獲取D的主要設(shè)備是高爐，故填高爐。
(3)A→F的反應(yīng)是過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2H2O2
2H2O+O2↑。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】氫氧化鈣久置會(huì)逐漸變質(zhì)為碳酸鈣。實(shí)驗(yàn)室有一瓶部分變質(zhì)的氫氧化鈣樣品，為測(cè)定其中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取16.2g樣品于燒杯中，加足量的水，再將100g稀鹽酸逐漸緩慢加入燒杯中并不斷攪拌，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表（提示：氫氧化鈣先與鹽酸反應(yīng)時(shí)無(wú)氣體產(chǎn)生），請(qǐng)回答問(wèn)題并計(jì)算。
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 20.0 | 40.0 | 60.0 | 80.0 | 100 |
生成CO2的質(zhì)量／g | 0 | 2.2 | 4.4 | m | 5.5 |
（1）氫氧化鈣變質(zhì)是它與空氣中的____________發(fā)生了反應(yīng)。
（2）表中m的數(shù)值為_____________。
（3）試計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________（請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上寫出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。
（4）請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)中畫出加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成CO2的質(zhì)量之間的變化關(guān)系圖___________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖體現(xiàn)了有關(guān)堿的化學(xué)性質(zhì)，請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）甲同學(xué)將酚酞試液滴入Ca(OH)2溶液中，觀察到溶液變紅，得出結(jié)論：Ca(OH)2溶液呈____性。
（2）乙同學(xué)將過(guò)量的稀鹽酸加入到甲同學(xué)所得溶液中，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______。
（3）丙同學(xué)將碳酸鈉溶液加入Ca(OH)2溶液中，發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁，發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式是______，該反應(yīng)屬于_______反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識(shí)后，對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了總結(jié)，下列四個(gè)圖像是他們總結(jié)反映對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)的變化，其中錯(cuò)誤的是( )
A. 過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣
B. 用相等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣
C. 一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒
D. 加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在某密困容器中，有關(guān)物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖如圖所示，其中“
”代表氫原子，“
”代表氧原子，下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( )
A. 變化1中發(fā)生了物理變化
B. 變化Ⅱ中發(fā)生了分解反應(yīng)
C. 該密閉容器中，變化前后所有的物質(zhì)均為氧化物
D. 在變化Ⅱ中，分子先分成原子，原子又重新結(jié)合成新的分子
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡?/span>
A. 
證明蠟燭中含有氫元素B. 
探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性
C. 
驗(yàn)證氫氧化鈉溶于水放熱D. 
探究鋼鐵銹蝕的原因
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】相同質(zhì)量的Mg、Fe、Zn三種金屬，分別與足量的、質(zhì)量相同、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀H2SO4充分反應(yīng)，生成氫氣與消耗稀H2SO4的質(zhì)量關(guān)系見(jiàn)下圖。分析圖象所得的結(jié)論中，不正確的是
A.三種金屬與稀H2SO4反應(yīng)后溶液的質(zhì)量：Mg<Fe<Zn
B.三種金屬的相對(duì)原子質(zhì)量：Mg<Fe<Zn
C.三種金屬消耗稀H2SO4的質(zhì)量：Mg>Fe>Zn
D.三種金屬的活動(dòng)性順序：Mg>Fe>Zn
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為KNO3和某物質(zhì)M在不同溫度下配成飽和溶液時(shí)，所需溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量關(guān)系。
(1) t2℃時(shí)，KNO3的溶解度為____________________。
(2) P點(diǎn)處KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________。 (精確到0.1%)
(3) Q點(diǎn)的縱坐標(biāo)為________________。
(4)下列描述錯(cuò)誤的是________________(填序號(hào)) 。
A 物質(zhì)M的溶解度隨溫度的升高而減小
B 向10g水中加入2g KNO3，溶液質(zhì)量一定為12g
C t2℃時(shí)，KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于M溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D t2℃時(shí)，將KNO3溶液恒溫蒸發(fā)100g水，有晶體析出，則析出晶體的質(zhì)量小于或等于20g
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)系不正確的是
A. 
t2攝氏度時(shí)等質(zhì)量的甲乙飽和溶液中含有溶劑的質(zhì)量甲<乙
B.
加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣
C.
向澄清的石灰水中通入過(guò)量二氧化碳
D.
向與稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的氫氧化鋇溶液中加入稀硫酸
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