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        1. 實驗室有一瓶氫氧化鈉溶液,甲同學提出“該項溶液是否吸收了空氣中的二氧化碳呢?”于是對該溶液的組成部分進行了探究.乙同學首先對該溶液的溶質(zhì)作了以下①~③種假設(shè),請教老師后又補充了④和⑤的假設(shè)
          ①是NaOH②是Na2CO3③是NaOH和Na2CO3④是NaHCO3⑤是Na2CO3和NaHCO3
          [查閱資料]硝酸鈣、氯化鈉、硝酸鈉的溶液均呈中性
          [實驗]丙同學通過一系列實驗證明第③種假設(shè)是正確的.請回答下列問題;
          (1)若溶液中含有NaOH和Na2CO3你將如何檢驗?你所有的試劑是   
          (可供選擇的試劑有:A硝酸鈣  B氫氧化鈣   C氯化鈉   D硝酸鈉E酚酞)
          (2)有關(guān)的實驗步驟和現(xiàn)象是   
          (3)有關(guān)化學反應(yīng)方程式是   
          【答案】分析:氫氧化鈉屬于堿,碳酸鈉屬于鹽,因此本題既考查了堿的性質(zhì),又考查了鹽的性質(zhì).NaOH和Na2CO3都呈堿性,鑒別時要先鑒別碳酸鈉,除去碳酸鈉之后,再鑒別氫氧化鈉.本實驗中碳酸根離子不能用稀酸鑒別,因為氫氧化鈉會與酸發(fā)生中和反應(yīng).碳酸根離子一般用鈣離子鑒別,但是不能用氫氧化鈣,他會影響氫氧化鈉的鑒別,因此用過量的硝酸鈣溶液,既鑒別了碳酸鈉的存在,又排除了它對氫氧化鈉的干擾,NaOH用酚酞試液即可.
          解答:解:(1)A、硝酸鈣與碳酸鈉反應(yīng)會生成白色沉淀碳酸鈣,可以檢驗碳酸鈉的存在.故選項正確;
          B、氫氧化鈣不可以,因為它屬于堿,影響NaOH的鑒別.故選項錯誤;
          C、氯化鈉與NaOH和Na2CO3都不反應(yīng),故選項錯誤;
          D、先加入A中過量的硝酸鈣溶液,然后再加入酚酞試液,檢驗NaOH的存在.故選項正確;
          故答案為:A和E(是組合而非單獨)
          (2)硝酸鈣與碳酸鈉反應(yīng)會生成白色沉淀碳酸鈣,先加入過量的硝酸鈣溶液,可以排除碳酸鈉對氫氧化鈉的干擾,因為碳酸鈉也顯堿性;然后再加入酚酞試液,檢驗NaOH的存在.故答案為:取少量溶液于試管中,先向試管中加入過量的硝酸鈣溶液,然后再加入酚酞試液.先有白色沉淀生成,加入無色酚酞試液后,溶液呈紅色
          (3)硝酸鈣與碳酸鈉反應(yīng)會生成白色沉淀碳酸鈣和硝酸鈉,配平即可.故答案為:Ca(NO32+Na2CO3═CaCO3↓+2NaNO3
          點評:本考點屬于實驗探究題,考查了氫氧化鈉和碳酸鈉的有關(guān)性質(zhì),既有實驗過程的探究,又有結(jié)論的探究.首先提出問題、作出假設(shè),然后設(shè)計實驗方案、進行實驗,最后得出正確的結(jié)論.并且考查了化學方程式的書寫.本考點主要出現(xiàn)在實驗題中.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          23、實驗室有一瓶氫氧化鈉溶液,甲同學提出“該項溶液是否吸收了空氣中的二氧化碳呢?”于是對該溶液的組成部分進行了探究.乙同學首先對該溶液的溶質(zhì)作了以下①~③種假設(shè),請教老師后又補充了④和⑤的假設(shè)
          ①是NaOH②是Na2CO3③是NaOH和Na2CO3④是NaHCO3⑤是Na2CO3和NaHCO3
          [查閱資料]硝酸鈣、氯化鈉、硝酸鈉的溶液均呈中性
          [實驗]丙同學通過一系列實驗證明第③種假設(shè)是正確的.請回答下列問題;
          (1)若溶液中含有NaOH和Na2CO3你將如何檢驗?你所有的試劑是
          A和E

          (可供選擇的試劑有:A硝酸鈣  B氫氧化鈣   C氯化鈉   D硝酸鈉E酚酞)
          (2)有關(guān)的實驗步驟和現(xiàn)象是
          取少量溶液于試管中,先向試管中加入過量的硝酸鈣溶液,然后再加入酚酞試液.先有白色沉淀生成,加入無色酚酞試液后,溶液呈紅色

          (3)有關(guān)化學反應(yīng)方程式是
          Ca(NO32+Na2CO3═CaCO3↓+2NaNO3

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          實驗室有一瓶氫氧化鈉濃溶液,瓶上標簽內(nèi)容如圖所示,請你根據(jù)標簽上提供的數(shù)據(jù)解答下列問題:
              氫氧化鈉
          體積:500mL
          化學式:NaOH
          相對分子質(zhì)量:40
          密度:1.5 g/cm3
          質(zhì)量分數(shù):50%(1)用20mL氫氧化鈉溶液可以配制質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液
           
          g.
          (2)利用剛配制好的氫氧化鈉除去混有RCl2的NaCl固體(R代表某二價金屬).取20g該固體樣品,全部溶解在100g水中,再加入剛配制好的溶液80g,混合到恰好完全反應(yīng)后過濾,得到固體的質(zhì)量為9.8g.
          ①題中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
           
          ;
          ②利用已知條件求解反應(yīng)生成NaCl質(zhì)量(x)的比例式為
           
          ;
          ③R的元素符號是
           
          ;
          ④原混合物中NaCl的質(zhì)量分數(shù)為
           
          ;
          ⑤向反應(yīng)后所得溶液中加入173.8g水,則此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (1)為了解決煤炭開發(fā)造成的“三廢”和不安全事故,我國已開始“煤炭地下氣化”的科技攻關(guān).其原理是使煤在地下與高溫水蒸氣反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳和氫氣.寫出這個反應(yīng)的化學方程式
           
          ,該反應(yīng)屬于化學反應(yīng)基本類型中的
           
          反應(yīng).
          (2)解放軍特種兵進行夜間射擊訓(xùn)練時,在密閉的囊形靶體內(nèi)充入一定體積分數(shù)的氧氣和氫氣,當高溫高速的子彈擊中靶體時,靶體內(nèi)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),此時會聽到
           
          聲,反應(yīng)的化學方程式是
           

          (3)實驗室有一瓶氫氧化鈉固體由于放置時間較長,使用前需檢驗其是否變質(zhì).
          ①取少量樣品加入試管中,滴入
           
          ,觀察到
           
          ,說明樣品已變質(zhì).
          ②寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學方程式
           

          (4)如圖是探究質(zhì)量守恒的實驗裝置,錐形瓶內(nèi)插有一根上端系有一小氣球、下端能與白磷接觸的玻璃管.引燃白磷,氣球脹大,待錐形瓶冷卻至室溫后,氣球部分縮進玻璃管內(nèi),氣球縮進的原因是
           
          .將錐形瓶放在托盤天平上稱量,天平仍平衡,這說明
           

          精英家教網(wǎng)
          (5)二氧化碳是常用的滅火劑,但有的金屬著火卻不能用二氧化碳滅火.如金屬鎂在高溫下可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒,生成黑色和白色兩種固體粉末.請寫出反應(yīng)的化學方程式
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          實驗室有一瓶氫氧化鈉溶液,甲同學提出“該項溶液是否吸收了空氣中的二氧化碳呢?”于是對該溶液的組成部分進行了探究.乙同學首先對該溶液的溶質(zhì)作了以下①~③種假設(shè),請教老師后又補充了④和⑤的假設(shè)
          ①是NaOH②是Na2CO3③是NaOH和Na2CO3④是NaHCO3⑤是Na2CO3和NaHCO3
          [查閱資料]硝酸鈣、氯化鈉、硝酸鈉的溶液均呈中性
          [實驗]丙同學通過一系列實驗證明第③種假設(shè)是正確的.請回答下列問題;
          (1)若溶液中含有NaOH和Na2CO3你將如何檢驗?你所有的試劑是________.
          (可供選擇的試劑有:A硝酸鈣 B氫氧化鈣  C氯化鈉  D硝酸鈉E酚酞)
          (2)有關(guān)的實驗步驟和現(xiàn)象是________.
          (3)有關(guān)化學反應(yīng)方程式是________.

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