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          【題目】2個(gè)氯離子_____________，3個(gè)氧原子構(gòu)成的一個(gè)臭氧分子____________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 2Cl-   O3 
          【解析】本題主要考查了化學(xué)用語(yǔ)的書寫，書寫注意規(guī)范。
          2個(gè)氯離子表示為2Cl﹣；3個(gè)氧原子構(gòu)成的一個(gè)臭氧分子，臭氧分子的化學(xué)式為O3。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確的是
          A. NaCO3+2HCl= NaCl+H2O+CO2↑ B. CuSO4+2NaOH=CuOH↓+ Na2SO4
          C. CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O D. Fe2O3+6HCl=2FeC12+3H2O
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)從微觀角度解釋：水燒開后易把壺蓋頂起_________； 水和過(guò)氧化氫組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)不同_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是
          A. 給試管里的液體加熱時(shí)試管里液體不超過(guò)試管容積的1/3
          B. 電解水后正極與負(fù)極上氣體體積比是1/2
          C. 空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比約是1/5
          D. 鋼中的含碳量不應(yīng)該超過(guò)2%
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀材料，回答問(wèn)題． 
          材料：2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)，生物學(xué)家鄧肯在4米深的水下手擎火炬潛泳3分鐘，利用鎂在氧氣中燃燒，創(chuàng)造了“水火交融”的奇觀，實(shí)現(xiàn)了火炬的水下傳遞（如圖）．

          （1）物質(zhì)燃燒的三個(gè)條件是：①；②；③達(dá)到燃燒所需的最低溫度．
          （2）分析火炬在水中燃燒的情況，請(qǐng)回答： 
          ①火炬中鎂在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為 ． 
          ②水中火炬能保持燃燒所需的最低溫度的原因是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列古代文明或工藝一定包含化學(xué)變化的是
          A. 用石塊修筑長(zhǎng)城 B. 用泥土燒制陶瓷
          C. 用指南針指引航海 D. 在甲骨上刻文字
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是
          A. 稀有氣體用于霓虹燈 B. 干冰用于人工降雨
          C. 熟石灰改良酸性土壤 D. 石墨用作電池電極
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是A、B兩物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，據(jù)此回答以下問(wèn)題： 

          （1）t1℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度為g，該溫度時(shí)，將30gA物質(zhì)假入到100g水中，充分溶解后（假設(shè)溫度不變），所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ．
          （2）a點(diǎn)的含義是 ．
          （3）溶解度受溫度影響小的物質(zhì)是 ．
          （4）從A、B的混合物中分離A物質(zhì)，一般采用的方法．．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)在生活中用途廣泛．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
          A. 可用點(diǎn)燃的方法檢驗(yàn)天然氣是否泄漏
          B. 回收廢棄的塑料可以減少“白色污染”
          C. 食用甲醛水溶液浸泡過(guò)的海產(chǎn)品對(duì)人體無(wú)害
          D. 在香腸中添加過(guò)量的亞硝酸鈉保持肉質(zhì)鮮美
          

			
          

			
          
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