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          【題目】2009年諾貝爾物理學獎授予英國華裔科學家高錕以及兩位美國科學家。高錕獲獎，是因為他在“有關光在纖維中的傳輸以用于光學通信方面”做出了突破性成就：提出用玻璃制造比頭發(fā)絲更細的光纖，取代銅導線作為長距離通訊線路。這個理論引起了世界通信技術的一次革命。
          （1）光纖這種材料屬于 。(填寫編號)
          A.金屬材料
          B.無機非金屬材料
          C.有機合成材料
          D.納米材料
          （2）光纖的質量要求極嚴。目前使用的光纖是純度極高的超純SiO2 ， 其制造時的反應原理是：
          SiCl4(氣)＋O2(氣)  SiO2(固)＋2Cl2(氣)
          該反應屬于(填基本化學反應類型)。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】
          （1）B
          （2）置換反應
          【解析】光纖是玻璃纖維，是硅酸鹽材料，屬于無機非金屬材料；SiCl4(氣)＋O2(氣)  SiO2(固)＋2Cl2(氣) “化合物＋單質=化合物＋單質”的反應屬于置換反應。
          故答案為：B；置換反應。反應類型的判斷，其中反應類型共分為四大類，可簡單歸納為：化合反應：多合一；分解反應：一分多；置換反應：單化化單；復分解反應：相互交換價不變。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關生活、環(huán)境、能源、資源問題的敘述中，錯誤的是
          A.pH＜5.6的雨水稱為酸雨
          B.加速石油、煤炭的開采，快速提高人類的生活質量
          C.“溫室效應”主要由CO2等氣體引起
          D.PM2.5專用口罩中被填充了活性炭，這是利用活性炭的吸附性
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學用pH試紙測定溶液的酸堿度，下列操作或結論正確的是
          A.先用pH試紙直接沾取待測溶液B.先用水潤濕pH試紙再測定溶液的酸堿度
          C.用pH試紙測得石灰水的pH=8.5D.用pH試紙測得鹽酸的pH=1
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對探究活動各個環(huán)節(jié)進行認真的反思，是提高我們的探究能力和促進不斷進步的重要保證。下列有關實驗后反思的說法不正確的是
          A.只要有結論就不需要思考猜想與結論是否一致
          B.需要反思探究方法是否科學、有效
          C.需要反思實驗過程是否安全、環(huán)保
          D.需要反思探究程序是否合理、簡捷
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為實驗室中常見氣體的制取裝置，請回答：

          （1）寫出有標號儀器的名稱：ab ．
          （2）若以高錳酸鉀為原料在實驗室制取純凈的氧氣，所選取的制取裝置應為(從A～E中選)，該反應的文字或化學符號表達式為： ．
          （3）B裝置中b下端插入液面以下的目的是： ．
          （4）若用F裝置進行排水法收集氧氣，氣體應從(填“c”或“d”)端管口進入．
          （5）某老師探究“用過氧化氫溶液來制取氧氣”實驗中：
          ①取少量過氧化氫溶液試管中，再將帶火星的木條放入試管中，觀察現(xiàn)象．
          ②取少量二氧化錳直接加入上述盛有過氧化氫溶液的試管中，并將帶火星的水條放入試管中，繼續(xù)觀察現(xiàn)象．
          ③在上述②中觀察到的實驗現(xiàn)象為：(1)迅速產生大量氣泡；(2)帶火星的木條復燃．
          從這個現(xiàn)象中可以看出二氧化錳的加入，該反應速率明顯加快．小楊同學由此立刻得出結論：二氧化錳是過氧化氫溶液分解反應的催化劑．你認為馬上得出這個結論是否妥當？〔填“是”或“否”)，理由： ． 
          ④小明同學也做了在上述②中的實驗，用手觸摸試管外壁，感覺試管外壁變熱，說明該反應過程中的能量變化是：(填“吸熱”或“放熱”)；同時觀察到試管內劇烈反應并產生了大量的是“白霧”，根據(jù)以上的實驗現(xiàn)象分析產生“白霧”的原因可能是： ． 
          ⑤二氧化錳在該反應中使得反應很劇烈，據(jù)此提出實驗安全注意事項或改進措施是 ． (請?zhí)顚懶蛱?
          A．改用能控制滴液速度的儀器B．用小體積的錐形瓶C．加熱反應物D．降低反應物濃度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖示的實驗基本操作正確的是（ ）
          A. 用紙槽把藥品送到試管底部
          B. 讀取液體體積
          C. 熄滅酒精燈
          D. 過濾液體
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】應用化學知識可解決生活中的許多問題，下列做法不能達到目的是（　�。�
          A.適量補鋅可預防青少年齲齒B.用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線
          C.蚊蟲叮咬（分泌出蟻酸）涂肥皂水可止癢D.小蘇打可用于治療胃酸過多
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法中,正確的是( )
          A.3Fe  表示3個鐵離子
          B. 中的“2”表示每個碳酸根離子帶2個單位負電荷
          C.氫氧化鉀的化學式為K(OH)
          D.H2O2表示一個過氧化氫分子由1個氫分子和1個氧分子構成的
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小張同學用50mL量筒量取一定量液體，讀數(shù)時量筒放平在桌面上且面對刻度線，當視線俯視凹液面的最低處時讀數(shù)為41 mL，其正確的體積數(shù)應該是 。
          A.小于41mL
          B.大于41 mL
          C.等于41 mL
          D.無法確定
          

			
          

			
          
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