某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下，圖中“
”和“
”分別表示不同的原子·下列說法不正確的是
| A．每3g物質(zhì)Ⅰ與1g物質(zhì)Ⅱ恰好完全反應(yīng)生成2g物質(zhì)Ⅲ |
| B．每3個物質(zhì)Ⅰ分子與1個物質(zhì)Il分子恰好完全反應(yīng)生成2個物質(zhì)Ⅲ分子 |
| C．每3萬個物質(zhì)Ⅰ分子與1萬個物質(zhì)Ⅱ分子恰好完全反應(yīng)生成2萬個物質(zhì)Ⅲ分子 |
| D．每3n個物質(zhì)Ⅰ分子與n個物質(zhì)Ⅱ分子恰好完全反應(yīng)生成2n個物質(zhì)Ⅲ分子 |
名校課堂系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
“三效催化轉(zhuǎn)化器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無毒氣體。下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同種原子。下列說法不正確的是( )
| A．分子在化學(xué)變化中可分 |
| B．此反應(yīng)一定有單質(zhì)生成 |
| C．原子在化學(xué)變化中不可分 |
| D．參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1∶1 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
從下列圖片中不能獲取的信息是
| A．硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的 | B．分子之間有間隔 |
| C．受熱水分子運動速率加快 | D．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
臭氧（O3）層能吸收太陽光中大部分紫外線，從而保護地球生物，臭氧屬于：（ ）
| A．單質(zhì) | B．稀有氣體 | C．化合物 | D．氧化物 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖
不能確定的是
| A．元素的化學(xué)性質(zhì) | B．相對原子質(zhì)量 | C．原子序數(shù) | D．元素種類 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
分析各組微粒結(jié)構(gòu)示意圖，與表示的意義一致的是
A．都屬于陽離子 |
B．都屬于陰離子 |
C．屬于一種原子 |
| D．屬于一種元素 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
（2011年江西南昌，11題）類推是常用的思維方法。以下類推正確的是
| A．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定由分子構(gòu)成 |
| B．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子 |
| C．酸溶液的pH小于7，所以檸檬酸溶液的pH一定小于7 |
| D．有機物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機物 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
【10桂林12.】如圖是元素周期表中某元素的信息示意圖，從中獲取的相關(guān)信息不正確的是
| A．元素名稱是“硫” | B．元素符號“S” |
| C．元素的質(zhì)量32.6g | D．核電荷數(shù)是1 |
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