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        1. 某同學(xué)家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包裝袋上字跡模糊.該同學(xué)進(jìn)行了如下探究,請你參與探究并填空:
          【提出問題】該化肥中含有什么物質(zhì)?
          【收集信息】經(jīng)詢問得知,該化肥可能為銨態(tài)氮肥.
          【提出猜想】該化肥所含的陰離子可能是Cl-、CO32-、SO42-中的一種或幾種.
          【實(shí)驗(yàn)、記錄與分析】
                    實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析
          (1)取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨______含有銨根離子
          (2)另取少量該化肥樣品于試管中,加入適量的水完全溶解,滴加足量的硝酸鋇溶液,再滴加少量稀硝酸,過濾產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不溶解沒有______存在
          (3)。2)所得濾液少量于試管中,滴加____________有Cl-存在
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】若該化肥中只含有一種陽離子,則其中一定含有的物質(zhì)是(寫化學(xué)式):______.
          【實(shí)驗(yàn)反思】若步驟(2)中用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液______(選填“是”或“否”)可行,請簡要說明原因:______.
          【答案】分析:【實(shí)驗(yàn)、記錄與分析】
          (1)根據(jù)銨根離子能夠和熟石灰中的氫氧根離子反應(yīng)產(chǎn)生刺激性氣味的氨氣分析;
          (2)根據(jù)硫酸根離子的鑒別方法和碳酸根離子的特點(diǎn)分析:加硝酸鋇溶液,再滴加少量稀硝酸,沉淀不溶解;
          (3)根據(jù)氯離子的鑒別方法分析;
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出的陽離子和陰離子的結(jié)論寫出反應(yīng)的方程式;
          【實(shí)驗(yàn)反思】根據(jù)檢驗(yàn)物質(zhì)時(shí)引入的離子不能對后面的離子檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾分析.
          解答:解:【實(shí)驗(yàn)、記錄與分析】
          (1)因?yàn)楹袖@根離子,所以銨根離子和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生刺激性氣味的氨氣,故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:產(chǎn)生刺激性氣味;
          (2)因?yàn)橄蛉芤褐屑酉跛徜^溶液,再滴加少量稀硝酸,白色沉淀不溶解,說明不是碳酸根離子,是硫酸根離子和鋇離子產(chǎn)生的碳酸鋇沉淀,因而也可證明含有硫酸根離子;故答案為:CO32-;
          (3)檢驗(yàn)氯離子可以向(2)所得濾液加入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀證明,故答案為:硝酸銀溶液;白色沉淀;
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】因?yàn)樵摶手兄缓幸环N陽離子,即銨根離子,陰離子中含有硫酸根離子和氯離子,所以其中一定含有的物質(zhì)是:硫酸銨和氯化銨,故答案為:NH4Cl和(NH42SO4;
          【實(shí)驗(yàn)反思】因?yàn)楹竺孢要檢驗(yàn)氯離子的存在,所以加入的試劑不能引入氯離子,因此不能用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液;故答案為:否;氯化鋇會引入新的氯離子,對原有氯離子的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾.
          點(diǎn)評:本題考查的是初中階段三種重要離子的檢驗(yàn),可依據(jù)三種離子的檢驗(yàn)方法進(jìn)行,注意氯離子和硫酸根離子檢驗(yàn)時(shí)要先檢驗(yàn)硫酸根離子,并且加入的試劑不能互相產(chǎn)生干擾.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?青島)某同學(xué)家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包裝袋上字跡模糊.該同學(xué)進(jìn)行了如下探究,請你參與探究并填空:
          【提出問題】該化肥中含有什么物質(zhì)?
          【收集信息】經(jīng)詢問得知,該化肥可能為銨態(tài)氮肥.
          【提出猜想】該化肥所含的陰離子可能是Cl-、CO32-、SO42-中的一種或幾種.
          【實(shí)驗(yàn)、記錄與分析】
                    實(shí)驗(yàn)操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)分析
          (1)取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨
          產(chǎn)生刺激性氣味
          產(chǎn)生刺激性氣味
          含有銨根離子
          (2)另取少量該化肥樣品于試管中,加入適量的水完全溶解,滴加足量的硝酸鋇溶液,再滴加少量稀硝酸,過濾 產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不溶解 沒有
          CO32-
          CO32-
          存在
          (3)。2)所得濾液少量于試管中,滴加
          硝酸銀溶液
          硝酸銀溶液
          產(chǎn)生白色沉淀
          產(chǎn)生白色沉淀
          有Cl-存在
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】若該化肥中只含有一種陽離子,則其中一定含有的物質(zhì)是(寫化學(xué)式):
          NH4Cl和(NH42SO4
          NH4Cl和(NH42SO4

          【實(shí)驗(yàn)反思】若步驟(2)中用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液
          (選填“是”或“否”)可行,請簡要說明原因:
          氯化鋇會引入新的氯離子,對原有氯離子的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾
          氯化鋇會引入新的氯離子,對原有氯離子的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          某同學(xué)家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包裝袋上字跡模糊.該同學(xué)進(jìn)行了如下探究,請你參與探究并填空:
          【提出問題】該化肥中含有什么物質(zhì)?
          【收集信息】經(jīng)詢問得知,該化肥可能為銨態(tài)氮肥.
          【提出猜想】該化肥所含的陰離子可能是Cl-、CO32-、SO42-中的一種或幾種.
          【實(shí)驗(yàn)、記錄與分析】
               實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析
          (1)取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨______含有銨根離子
          (2)另取少量該化肥樣品于試管中,加入適量的水完全溶解,滴加足量的硝酸鋇溶液,再滴加少量稀硝酸,過濾產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不溶解沒有______存在
          (3)。2)所得濾液少量于試管中,滴加____________有Cl-存在
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】若該化肥中只含有一種陽離子,則其中一定含有的物質(zhì)是(寫化學(xué)式):______.
          【實(shí)驗(yàn)反思】若步驟(2)中用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液______(選填“是”或“否”)可行,請簡要說明原因:______.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某同學(xué)家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包裝袋上字跡模糊.該同學(xué)進(jìn)行了如下探究,請你參與探究并填空:

          【提出問題】該化肥中含有什么物質(zhì)?

          【收集信息】經(jīng)詢問得知,該化肥可能為銨態(tài)氮肥.

          【提出猜想】該化肥所含的陰離子可能是Cl、中的一種或幾種.

          【實(shí)驗(yàn)、記錄與分析】

                    實(shí)驗(yàn)操作步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)分析

          (1)取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨

           

          含有銨根離子

          (2)另取少量該化肥樣品于試管中,加入適量的水完全溶解,滴加足量的硝酸鋇溶液,再滴加少量稀硝酸,過濾

          產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不溶解

          沒有  存在

          (3)。2)所得濾液少量于試管中,滴加 硝酸銀溶液 

            

          存在

          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】若該化肥中只含有一種陽離子,則其中一定含有的物質(zhì)是(寫化學(xué)式):  

          【實(shí)驗(yàn)反思】若步驟(2)中用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液  (選填“是”或“否”)可行,請簡要說明原因:  

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某同學(xué)家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包裝袋上字跡模糊。該同學(xué)進(jìn)行了如下探究,請你參與探究并填空:

          【提出問題】該化肥中含有什么物質(zhì)?

          【收集信息】經(jīng)詢問得知,該化肥可能為銨態(tài)氮肥。

          【提出猜想】該化肥所含的陰離子可能是Cl- 、CO32- 、SO42-中的一種或幾種。

          【實(shí)驗(yàn)、記錄與分析】

          實(shí)驗(yàn)操作步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)分析

          (1)取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨

                                

          含有銨根離子

          (2)另取少量該化肥樣品于試管中,加入適量的水完全溶解,滴加足量的硝酸鋇溶液,再滴加少量稀硝酸,過濾。

          產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不溶解

          沒有        存在

          (3)。2)所得濾液少量于試管中,滴加              

                                

          有Cl-

          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】若該化肥中只含有一種陽離子,則其中一定含有的物質(zhì)是(寫化學(xué)式):

                                   。

          【實(shí)驗(yàn)反思】若步驟(2)中用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液         (選填“是”或“否”)可行,請簡要說明原因:                                                  

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