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        1. 電解一定量的水,當其中一個負極產(chǎn)生5mL氣體時,則正極產(chǎn)生氣體
          2.5
          2.5
          mL,寫出反應(yīng)的文字表達式或符號表達式
          文字表達式為:水
          通電
          氧氣+氫氣(或符號表達式為::2H2O
          通電
          2H2+O2
          文字表達式為:水
          通電
          氧氣+氫氣(或符號表達式為::2H2O
          通電
          2H2+O2
          分析:電解水實驗中與電源正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃,與負極相連的試管產(chǎn)生的氣體可以燃燒,其體積比約為1:2;可以據(jù)此結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)來完成解答.
          解答:解:電解水實驗中與電源正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃,說明為氧氣,與負極相連的試管產(chǎn)生的氣體可以燃燒,則說明該氣體為氫氣,其體積之比為1:2,所以當其中一個負極產(chǎn)生5mL氣體時,則正極產(chǎn)生氣體為2.5mL;該反應(yīng)的文字表達式為:水
          通電
          氧氣+氫氣(符號表達式為::2H2O
          通電
          2H2+O2 ).
          故答案為:2.5;文字表達式為:水
          通電
          氧氣+氫氣(或符號表達式為::2H2O
          通電
          2H2+O2 ).
          點評:解答這類題目時,首先,要熟記電解水實驗的有關(guān)操作、現(xiàn)象、結(jié)論或推論等;然后根據(jù)所給的實驗、問題情景信息,或者是圖示信息,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能,細心地探究后,按照題目要求進行選擇或填寫即可.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          空氣、水是生命之源.請回答有關(guān)空氣和水的問題:
          (1)魚類可以在水中呼吸,是因為水中溶有
          氧氣
          氧氣

          (2)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、
          生活污染
          生活污染

          (3)蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快,用分子的相關(guān)知識解釋
          溫度越高,分子運動的越快,從而加速蔗糖溶解
          溫度越高,分子運動的越快,從而加速蔗糖溶解

          (4)電解一定量的水,當其中一個電極產(chǎn)生5mL氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是
          2.5
          2.5
          mL 或
          10
          10
          mL.
          (5)某實驗小組從護城河中取了水樣:
          ①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行過濾.該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、
          漏斗
          漏斗
          、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是
          引流
          引流
          .進行過濾操作時,下列做法錯誤的是
          D
          D

          A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
          C.濾紙的邊緣要低于漏斗口       D.液面不要低于濾紙邊緣
          ②再向濾液中加入活性炭,利用其
          吸附
          吸附
          性,除去水樣中的色素和異味.該過程屬于
          物理
          物理
          (填“物理”或“化學(xué)”) 變化.
          ③自然界的水很多是硬水,我們通常采用
          煮沸
          煮沸
          的方法降低其硬度.
          (6)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的
          AD
          AD
          (填字母).
          A.用淘米水、洗菜水澆花         B.不間斷地放水洗衣服
          C.不間斷地放水刷牙             D.用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          空氣、水是生命之源.請回答有關(guān)空氣和水的問題:
          (1)魚類可以在水中呼吸,是因為水中溶有______.
          (2)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、______.
          (3)蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快,用分子的相關(guān)知識解釋______.
          (4)電解一定量的水,當其中一個電極產(chǎn)生5mL氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是______mL 或______mL.
          (5)某實驗小組從護城河中取了水樣:
          ①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行過濾.該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、______、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是______.進行過濾操作時,下列做法錯誤的是______.
          A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊  B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
          C.濾紙的邊緣要低于漏斗口    D.液面不要低于濾紙邊緣
          ②再向濾液中加入活性炭,利用其______性,除去水樣中的色素和異味.該過程屬于______(填“物理”或“化學(xué)”) 變化.
          ③自然界的水很多是硬水,我們通常采用______的方法降低其硬度.
          (6)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的______(填字母).
          A.用淘米水、洗菜水澆花     B.不間斷地放水洗衣服
          C.不間斷地放水刷牙       D.用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省淮安市漣水縣城金城北路中學(xué)九年級(上)第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          空氣、水是生命之源.請回答有關(guān)空氣和水的問題:
          (1)魚類可以在水中呼吸,是因為水中溶有______.
          (2)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、______.
          (3)蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快,用分子的相關(guān)知識解釋______.
          (4)電解一定量的水,當其中一個電極產(chǎn)生5mL氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是______mL 或______mL.
          (5)某實驗小組從護城河中取了水樣:
          ①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行過濾.該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、______、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是______.進行過濾操作時,下列做法錯誤的是______.
          A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
          C.濾紙的邊緣要低于漏斗口       D.液面不要低于濾紙邊緣
          ②再向濾液中加入活性炭,利用其______性,除去水樣中的色素和異味.該過程屬于______(填“物理”或“化學(xué)”) 變化.
          ③自然界的水很多是硬水,我們通常采用______的方法降低其硬度.
          (6)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的______(填字母).
          A.用淘米水、洗菜水澆花         B.不間斷地放水洗衣服
          C.不間斷地放水刷牙             D.用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省淮安市漣水縣金城外國語學(xué)校九年級(上)月考化學(xué)試卷(12月份)(解析版) 題型:解答題

          空氣、水是生命之源.請回答有關(guān)空氣和水的問題:
          (1)魚類可以在水中呼吸,是因為水中溶有______.
          (2)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、______.
          (3)蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快,用分子的相關(guān)知識解釋______.
          (4)電解一定量的水,當其中一個電極產(chǎn)生5mL氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是______mL 或______mL.
          (5)某實驗小組從護城河中取了水樣:
          ①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行過濾.該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、______、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是______.進行過濾操作時,下列做法錯誤的是______.
          A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
          C.濾紙的邊緣要低于漏斗口       D.液面不要低于濾紙邊緣
          ②再向濾液中加入活性炭,利用其______性,除去水樣中的色素和異味.該過程屬于______(填“物理”或“化學(xué)”) 變化.
          ③自然界的水很多是硬水,我們通常采用______的方法降低其硬度.
          (6)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的______(填字母).
          A.用淘米水、洗菜水澆花         B.不間斷地放水洗衣服
          C.不間斷地放水刷牙             D.用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚州市花蕩中學(xué)九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          空氣、水是生命之源.請回答有關(guān)空氣和水的問題:
          (1)魚類可以在水中呼吸,是因為水中溶有______.
          (2)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、______.
          (3)蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快,用分子的相關(guān)知識解釋______.
          (4)電解一定量的水,當其中一個電極產(chǎn)生5mL氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是______mL 或______mL.
          (5)某實驗小組從護城河中取了水樣:
          ①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行過濾.該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、______、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是______.進行過濾操作時,下列做法錯誤的是______.
          A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
          C.濾紙的邊緣要低于漏斗口       D.液面不要低于濾紙邊緣
          ②再向濾液中加入活性炭,利用其______性,除去水樣中的色素和異味.該過程屬于______(填“物理”或“化學(xué)”) 變化.
          ③自然界的水很多是硬水,我們通常采用______的方法降低其硬度.
          (6)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的______(填字母).
          A.用淘米水、洗菜水澆花         B.不間斷地放水洗衣服
          C.不間斷地放水刷牙             D.用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林.

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