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          【題目】下列食物中，富含糖類的物質(zhì)是( )
          A. 米飯 B. 白菜 C. 雞蛋 D. 香油
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】A. 米飯主要成分是淀粉，屬于糖類； B. 白菜提供的主要營養(yǎng)素是維生素； C. 雞蛋提供的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；D. 香油提供的主要營養(yǎng)素是油脂。 故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)依次由分子和離子構(gòu)成的是
          A. 干冰、氯化鈉 B. 鐵、硫酸銅 C. 酒精、汞 D. 金剛石、氯化氫
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法錯誤的是
          A. 為保持肉制品鮮美，在香腸中加過量的亞硝酸鈉
          B. 用活性炭吸附室內(nèi)甲醛，降低甲醛對人體的危害
          C. 用氯化鈉作融雪劑，消除公路上的積雪
          D. 醫(yī)療上用乙醇體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精殺菌消毒
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法，正確的是（ ）
          A. 碳在空氣中不充分燃燒，生成二氧化碳
          B. CO與CO2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同
          C. 水墨畫可長時間保存不變色是因為碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下不活潑
          D. 空氣中二氧化碳的過量排放會導(dǎo)致“酸雨”
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢與對應(yīng)敘述關(guān)系正確的是（ ） 

          A.一定質(zhì)量的木炭和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)，殘留固體的質(zhì)量與加熱時間的關(guān)系
          B.向一定量鹽酸和氯化鐵混合溶液中滴加過量氫氧化鈉溶液，生成沉淀質(zhì)量與加入氫氧化鈉質(zhì)量的關(guān)系
          C.表示向足量的稀CuCl2中加入少量Fe，溶液質(zhì)量與時間的關(guān)系圖
          D.胃酸（鹽酸）過多可服用氫氧化鎂．在氫氧化鎂與胃酸作用的過程中，胃液pH值與服藥時間的變化關(guān)系
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗與探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法和內(nèi)容．
          （1）今年5月，我校進(jìn)行了實驗操作考查．小張同學(xué)進(jìn)行的實驗考查是“用稀鹽酸鑒別氫氧化鈉（NaOH）溶液和碳酸鈉（Na2CO3）溶液，并測定碳酸鈉溶液的pH”． 
          ①小張同學(xué)的實驗記錄如下表，請補(bǔ)充完整：
          操作步驟
          現(xiàn)象記錄
          反應(yīng)的化學(xué)方程式
          取兩支試管，分別往試管中加入2mL樣品，再往其中滴入鹽酸
          樣品1：無明顯現(xiàn)象
          樣品2：
          ②小張用pH試紙測定碳酸鈉溶液的酸堿度時，先將試紙用蒸餾水濕潤，再將被測試液滴在試紙上．你認(rèn)為他的做法是否正確？
          （2）在實驗臺上有三瓶未貼標(biāo)簽的溶液，已知分別是硫酸鈉溶液、氫氧化鋇溶液和稀鹽酸．為區(qū)別這三種溶液，在老師指導(dǎo)下，興趣小組的同學(xué)把這三種溶液按A、B、C進(jìn)行編號，然后分別各取適量作為樣品加入到三支試管中，進(jìn)行了如圖所示的探究活動： 

          【步驟一】中：A、B溶液的顏色無變化，C溶液變成紅色；
          【步驟二】中：滴入A后溶液的顏色由紅色變成無色．當(dāng)恰好變成無色時，溶液中含有的溶質(zhì)主要是（酚酞除外）．滴入B后，溶液仍顯紅色，且出現(xiàn) ． 
          ①根據(jù)上述實驗現(xiàn)象可知，B、C溶液分別是、 ． 
          ②實驗結(jié)束后，該小組的同學(xué)欲將廢液直接倒入下水道，老師迅速制止．請你解釋原因： ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關(guān)，下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系正確的是
          A. 氧氣能助燃，可用于醫(yī)療急救
          B. 硫酸銅水溶液有強(qiáng)力的殺菌作用，可用于制取金屬銅
          C. 氫氧化鈉固體易吸水潮解，可用于干燥二氧化碳
          D. 二氧化碳固體升華吸熱，可用于人工降雨
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在實驗室中利用如圖裝置，可以進(jìn)行的實驗是（ ） 
          ①用H2O2溶液與MnO2制取O2
          ②用KMnO4固體制取O2
          ③用金屬Zn和稀H2SO4制取H2
          ④用石灰石與稀HCl制取CO2 ． 

          A.①④
          B.①②
          C.②③
          D.③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】制造C919大飛機(jī)采用的非金屬材料氮化硅(Si3N4)，其中氮元素的化合價是-3價，則硅元素的化合價是
          A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案