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          二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)能生成一種可燃性氣體X，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+4H2═X+2H2O，則X的化學(xué)式為

          1. A.
            CO
          2. B.
            H2
          3. C.
            CH4
          4. D.
            C2H4
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				C
          分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類不變、原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有增減，利用反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+4H2═X+2H2O，由反應(yīng)物中原子個(gè)數(shù)推斷生成物X的分子構(gòu)成，而判斷物質(zhì)X的化學(xué)式．
          解答：根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+4H2═X+2H2O，反應(yīng)前C、O、H元素的原子個(gè)數(shù)分別為1、2、8，而反應(yīng)后除1個(gè)X分子外C、O、H元素的原子個(gè)數(shù)分別為0、2、4；根據(jù)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變，可判斷1個(gè)X分子中應(yīng)含有1個(gè)C原子和4個(gè)H原子；故物質(zhì)X的化學(xué)式為CH4；
          故選C．
          點(diǎn)評(píng)：化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)：反應(yīng)物的分子原子生成物的分子，在此過(guò)程中，原子種類、個(gè)數(shù)不變．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)了許多的物質(zhì)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
          （1）氮?dú)饧s占空氣體積的
           
          ；供給呼吸的氣體是
           
          ．
          （2）煤、石油和
           
          是重要的化石燃料，大量使用化石燃料會(huì)使二氧化碳過(guò)多的排放，導(dǎo)致全球變暖．科學(xué)家采用高新技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在一定條件下組合，生成一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          ．
          （3）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是
           
          （填字母，下同）．
          A．節(jié)約使用紙張     B．分類回收處理垃圾
          C．減少使用塑料袋    D．減少使用一次性紙杯
          （4）上海世博會(huì)在環(huán)保節(jié)能方面有一些新技術(shù)、新能源和新材料．下列表述不屬于上述情況的是
           
          ．
          A．太陽(yáng)能的利用                      B．地源熱泵節(jié)能技術(shù)的使用
          C．世博會(huì)開(kāi)幕倒計(jì)時(shí)                  D．園區(qū)內(nèi)交通工具實(shí)現(xiàn)零排放
          E、優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          能源在人類社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，起著重要的作用．
          （1）天然氣的主要成分為（寫(xiě)化學(xué)式）
           
          ，它與石油和
           
          均屬于化石燃料．
          （2）石油的煉制得到很多產(chǎn)品，下列不屬于石油煉制產(chǎn)品的是（填序號(hào)）
           
          ．①汽油      ②柴油       ③食用酒精
          （3）人們正在利用和開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、核能及
           
          （只填一種）等新能源．其中氘的核能開(kāi)發(fā)，被認(rèn)為是解決未來(lái)世界能源、環(huán)境等問(wèn)題的主要途徑之一．已知氘和氫是同種元素，氫原子的質(zhì)子數(shù)為1，則氘原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為
           
          ．
          （4）天然氣在空氣中燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳，請(qǐng)寫(xiě)出天然氣燃燒的化學(xué)方程式：
           
          ．
          （5）在全球氣候變暖的背景下，“低碳”已成為全球矚目的焦點(diǎn)話題，科學(xué)家正在研究將二氧化碳和氫氣在一定的條件下反應(yīng)，生成一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，乙烯屬于
           
          （選填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          能源與環(huán)保在人類社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，起著重要的作用．
          （1）上海世博會(huì)園區(qū)內(nèi)采用了目前在環(huán)保節(jié)能方面的一些新技術(shù)、新能源和新材料．下列表述不屬于上述情況的是
           
          （填字母）．
          A、太陽(yáng)能的利用                      B、地源熱泵節(jié)能技術(shù)的使用
          C、世博會(huì)開(kāi)幕倒計(jì)時(shí)                  D、園區(qū)內(nèi)交通工具實(shí)現(xiàn)零排放
          E、優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電
          （2）煤、石油和
           
          是重要的不可再生的能源，大量使用會(huì)使
           
          過(guò)多的排放，導(dǎo)致全球變暖．科學(xué)家采用高新技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在一定條件下組合，生成一種重要的化工原料乙（C2H4）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          ．
          （3）人們正在利用和開(kāi)發(fā)核能、風(fēng)能及
           
          （填一種）等新能源．其中氘的核能開(kāi)發(fā)，被認(rèn)為是解決未來(lái)世界能源、環(huán)境等問(wèn)題的主要途徑之一．已知氘和氫是同種元素，則氘原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          科學(xué)家設(shè)計(jì)了航天座艙內(nèi)空氣更新實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，該系統(tǒng)氣體循環(huán)示意圖如下：
          （1）座艙內(nèi)的渾濁氣體在氣體分離裝置中分離，多余的二氧化碳、水蒸氣分別送到相關(guān)處理裝置中．該分離裝置中，氣體分離屬于
          物理
          物理
          （填“物理”或“化學(xué)”）變化．
          （2）二氧化碳處理裝置是讓二氧化碳和氫氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2H2+CO2
           一定條件 
          .
           
          C+2H2O
          2H2+CO2
           一定條件 
          .
           
          C+2H2O
          ，屬于基本反應(yīng)類型中的
          置換反應(yīng)
          置換反應(yīng)
          ．
          （3）在上圖空氣更新的過(guò)程中，C、H、O三種元素中的
          C
          C
          元素沒(méi)有參與循環(huán)利用．
          （4）有人提出上述系統(tǒng)中CO2用過(guò)氧化鈉（Na2O2）來(lái)吸收，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．這種方法
          不能
          不能
          （“能”或“不能”）最終維持航天座艙內(nèi)氧元素的正常循環(huán)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)了許多的物質(zhì)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
          （1）CO2約占空氣體積的
          0.03%
          0.03%
          ；可供給呼吸的氣體是
          O2
          O2
          ．
          （2）煤、石油的大量使用會(huì)使二氧化碳過(guò)多的排放，導(dǎo)致全球變暖．科學(xué)家采用高新技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)，生成一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2CO2+6H2
           一定條件 
          .
           
          C2H4+4H2O
          2CO2+6H2
           一定條件 
          .
           
          C2H4+4H2O
          ．
          （3）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是
          ABCD
          ABCD
          （填字母，下同）．
          A．節(jié)約使用紙張B．分類回收處理垃圾
          C．減少使用塑料袋D．減少使用一次性紙杯．
          

			
          

			
          
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