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          【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( )
          A. 甲、乙、丙的溶解度都隨溫度的升高而增大
          B. t1 ℃時，甲、丙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
          C. 將t2 ℃時乙的飽和溶液降低溫度至t1 ℃有晶體析出
          D. 將t2 ℃時乙、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3 ℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是丙溶液
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】A、根據(jù)溶解度曲線可知：丙的溶解度都隨溫度的升高而減小，錯誤；B、在t1℃時，甲、丙兩物質(zhì)的溶解度不相等，此時兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等，錯誤； C、將t2 ℃時乙的飽和溶液降低溫度至t1 ℃時，乙的溶解度減小，乙溶解量減小，有晶體析出，正確；D、將t2 ℃時乙、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3 ℃時，丙的溶解度減小，丙溶解量減小，有晶體析出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，錯誤。故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】菠菜是一種富含鐵的蔬菜，這里的“鐵”指的是
          A.原子B.離子C.分子D.元素
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2019年3月22日第二十七屆“世界水日”的宣傳主題為“ Leaving no one behind”（不讓任何一個人掉隊）。下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
          A.目前世界面臨缺水危機(jī)
          B.減少盆浴次數(shù)，控制水量
          C.地球上海水可以直接飲用
          D.綜合利用滴灌技術(shù)，發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】地殼中含量最多的金屬元素與地殼中含量最多的非金屬元素形成的化合物化學(xué)式是
          A.Fe2O3B.Fe3O4C.Al2O3D.SiO2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】興趣小組在做完鹽的性質(zhì)實驗后，發(fā)現(xiàn)一瓶碳酸鈉固體可能混入了氯化鈉、硫酸鈉中的一種或兩種。為此，他們對這瓶固體的成分進(jìn)行了探究。
          【實驗驗證】
          實驗步驟
          現(xiàn)象
          結(jié)論、分析及化學(xué)方程式
          (1)取少量該樣品于燒杯中，加入適量的水，溶解，得到溶液A。
          (2)取少量溶液A于試管中，滴入過量的稀硝酸，再滴入過量的硝酸鋇溶液，充分反應(yīng)后，靜置。
          ______。
          說明該固體中混有硫酸鈉。寫出證明有硫酸鈉存在的化學(xué)方程式：______________。
          (3)取步驟(2)中的上層清液于試管中，滴入幾滴硝酸銀溶液。
          有白色沉淀生成。
          說明該固體中________。實驗結(jié)束所得溶液中一定含有的陽離子是________。
          【實驗反思】步驟(2)中滴入過量稀硝酸的目的是______________________。
          【實驗拓展】興趣小組還想測定該固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，利用如圖所示的實驗裝置(氣密性良好)進(jìn)行實驗，每一步反應(yīng)均完全進(jìn)行。
          (1)為達(dá)到實驗?zāi)康模紫确Q取一定質(zhì)量的該固體樣品放入裝置甲中，然后進(jìn)行有關(guān)實驗操作，正確的順序是________(填序號，可重復(fù))。
          a. 稱量裝置丙。
          b. 打開彈簧夾，通入足量的氮氣，關(guān)閉彈簧夾。
          c. 打開分液漏斗的活塞，注入足量的稀硫酸，關(guān)閉活塞。
          (2)裝置乙的作用是________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語中對數(shù)字“3”的意義的說法，錯誤的是 ( )
          ① Fe3＋　②3CO　③ Fe2O3　④ Al3＋　⑤H4Cl　⑥2NH3　⑦3SO
          A. 表示分子個數(shù)的是②⑦ B. 表示離子所帶電荷數(shù)的是①④
          C. 表示化合價數(shù)值的是⑤ D. 表示一個分子中的原子個數(shù)的是③⑥
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】硒是人體必需的微量元素，圖1是元素周期表中硒元素的信息，圖2是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題。
          (1)硒元素在元素周期表中位于第________周期。
          (2)硒元素屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素，其原子核外有_____個電子層。
          (3)在元素周期表中，硒元素所在族的第一個元素對應(yīng)原子在化學(xué)反應(yīng)中容易________(填“得到”或“失去”)電子形成離子，該離子的化學(xué)符號為________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請從A或B兩題中任選一個作答。
          A完成物質(zhì) 與用途的連線
          B完成物質(zhì)或其主要成分的化學(xué)式連線
          二氧化碳 氧氣 氫氣


          煉鋼 滅火 作燃料
          金剛石 稀鹽酸 大理石


          HCl C CaCO3
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)如圖所示實驗，回答以下問題：
           　　　 
          (1)寫出標(biāo)號儀器的名稱：a.________。
          (2)實驗室用A裝置制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________________________。
          (3)既能收集氧氣又能收集二氧化碳的裝置是________(填字母)。
          (4)D裝置中銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒的原因是________________，當(dāng)打開止水夾后，水中的白磷燃燒，可得出可燃物燃燒需要的條件是____________________。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案