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          如下圖所示裝置有多種用途，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          

          

          (1)若用排空氣法收集CO2，則CO2氣體應(yīng)從裝置的________端通入(填A(yù)或B，下同)；
          

          (2)若用排空氣法收集H2，則H2應(yīng)從裝置的________端通入；
          

          (3)若用排水法收集O2，先將瓶?jī)?nèi)裝滿水，然后O2從________端通入；
          

          (4)若用水將裝置中的O2排出進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，水應(yīng)從________端流入．

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：B;A;A;B
          提示：
          

          解答本題需從排空氣法和排水法收集氣體的原理來(lái)進(jìn)行思考，關(guān)鍵是考慮空氣的排出條件．
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)某�；瘜W(xué)課外興趣小組的同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)課上展示了一套如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置（假設(shè)每步化學(xué)反應(yīng)都完全，氧化鐵樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)）．查閱資料：草酸在濃硫酸存在時(shí)加熱發(fā)生如下反應(yīng)：H2C2O4
          濃硫酸
          		△
          CO↑+CO2↑+H2O
          通過(guò)討論，同學(xué)們對(duì)這套裝置有了多種認(rèn)識(shí)．

          （1）第一小組同學(xué)說(shuō)：從實(shí)驗(yàn)安全和實(shí)驗(yàn)操作程序看，首先要檢查裝置的氣密性，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先加熱
           
          （填A(yù)或
          D）處，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)
           
          （填先或后）停止加熱；從環(huán)保的角度講，在E裝置后還應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理，其方法是：
           
          ．
          （2）第二小組的同學(xué)說(shuō)：用實(shí)驗(yàn)裝置可以檢驗(yàn)一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的產(chǎn)生，其中B裝置的作用
           
          ；E裝置的作用
           
          ；一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式是
           
          ．
          （3）第三小組的同學(xué)說(shuō)：利用這套裝置還可以測(cè)定氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．他們的測(cè)定方法是：稱取氧化鐵樣品10.0g，完全反應(yīng)并冷卻后再稱量剩余固體的總質(zhì)量為7.6g．計(jì)算實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
           
          ．
          （4）第四小組同學(xué)說(shuō)：利用這套裝置還有其它測(cè)定樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法：先稱量氧化鐵樣品的質(zhì)量，再分別稱量E裝置在反應(yīng)前后的總質(zhì)量，即可計(jì)算求得樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．但按此方法實(shí)際測(cè)定結(jié)果卻偏大，分析造成這種誤差的原因可能是
           
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)滬教版 滬教版
				題型：058
			
          

						
          

          如下圖所示裝置有多種用途，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          

          

          (1)若用排空氣法收集CO2，則CO2氣體應(yīng)從裝置的________端通入(填A(yù)或B，下同)；
          

          (2)若用排空氣法收集H2，則H2應(yīng)從裝置的________端通入；
          

          (3)若用排水法收集O2，先將瓶?jī)?nèi)裝滿水，然后O2從________端通入；
          

          (4)若用水將裝置中的O2排出進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，水應(yīng)從________端流入．

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：點(diǎn)試成金·化學(xué)·中考考點(diǎn)大突破
				題型：022
			
          

						
          

          如下圖Ⅰ所示裝置有多種用途，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          

          

          (1)洗氣：除去CO2中的水蒸氣，裝置內(nèi)應(yīng)盛________．
          

          (2)檢驗(yàn)：證明CO中混有CO2，裝置內(nèi)應(yīng)盛________．
          

          (3)貯氣：若用排空氣法收集H2時(shí)，氣體應(yīng)從裝置的________端通入(選填“A”或“B”，下同)．若用排水法收集O2時(shí)，瓶?jī)?nèi)應(yīng)先裝滿水，氣體從________端通入．若要用水將裝置中的O2排出進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，水應(yīng)從________端通入．

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：走向清華北大·初三化學(xué)
				題型：058
			
          

						
          


          為了證明某氣體是CO和少量CO2的混合氣體，依如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中A、B、D中均盛有足量的澄清石灰水．
          

          

          根據(jù)裝置回答：(1)A、B、D的作用分別是：A裝置________；B裝置________；C裝置________．(2)該實(shí)驗(yàn)裝置還有一些不足，請(qǐng)?zhí)岢鼍唧w的改進(jìn)方法________．(3)圖中所示裝置C還可進(jìn)行多種實(shí)驗(yàn)：
          

          ①轉(zhuǎn)化：如果通入的CO中含有少量CO2，可將CO2轉(zhuǎn)化為CO，裝置C中應(yīng)放的物質(zhì)是(填化學(xué)式)________．②檢驗(yàn)：如果通入的CO2中含有O2，裝置中應(yīng)放的物質(zhì)是(用化學(xué)式表示)________．
          

          

			
          

			
          
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