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        1. 解釋以下事實(shí):
          ①盛放碘片的容器不可用鐵蓋子,其原因是
          鐵被碘腐蝕,生成碘化亞鐵
          鐵被碘腐蝕,生成碘化亞鐵
          ;②裝汽油的瓶子不宜用橡皮塞,其原因是
          汽油使橡皮溶脹,導(dǎo)致汽油變質(zhì)和橡皮塞損壞
          汽油使橡皮溶脹,導(dǎo)致汽油變質(zhì)和橡皮塞損壞

          ③裝硫化鈉的瓶子不用玻璃塞,其原因是
          硫化鈉水解呈堿性,和玻璃中的二氧化硅反應(yīng)生成硅酸鈉,粘住瓶塞
          硫化鈉水解呈堿性,和玻璃中的二氧化硅反應(yīng)生成硅酸鈉,粘住瓶塞
          ;④濃硫酸可以用鐵槽車運(yùn)輸,是因?yàn)?!--BA-->
          濃硫酸能使鐵的表面鈍化,因此不能跟鐵進(jìn)一步反應(yīng)
          濃硫酸能使鐵的表面鈍化,因此不能跟鐵進(jìn)一步反應(yīng)
          ;
          ⑤液氯可以用鋼筒儲(chǔ)存,是因?yàn)?!--BA-->
          液氯常溫下不和鐵反應(yīng)
          液氯常溫下不和鐵反應(yīng)
          分析:①鐵被碘腐蝕,生成碘化亞鐵;
          ②根據(jù)汽油使橡皮溶脹,導(dǎo)致汽油變質(zhì)和橡皮塞損壞分析;
          ③硫化鈉水解呈堿性,和玻璃中的二氧化硅反應(yīng)生成硅酸鈉,粘住瓶塞;
          ④根據(jù)濃硫酸能使鐵的表面鈍化分析;
          ⑤根據(jù)液氯常溫下不和鐵反應(yīng)分析.
          解答:解:①鐵被碘腐蝕,生成碘化亞鐵,故答案為:鐵被碘腐蝕,生成碘化亞鐵;
          ②汽油使橡皮溶脹,導(dǎo)致汽油變質(zhì)和橡皮塞損壞,因此裝汽油的瓶子不宜用橡皮塞,故答案為:汽油使橡皮溶脹,導(dǎo)致汽油變質(zhì)和橡皮塞損壞;
          ③硫化鈉水解呈堿性,和玻璃中的二氧化硅反應(yīng)生成硅酸鈉,粘住瓶塞,故答案為:硫化鈉水解呈堿性,和玻璃中的二氧化硅反應(yīng)生成硅酸鈉,粘住瓶塞;
          ④濃硫酸能使鐵的表面鈍化,因此不能跟鐵進(jìn)一步反應(yīng),所以濃硫酸可以用鐵槽車運(yùn)輸,故答案為:濃硫酸能使鐵的表面鈍化,因此不能跟鐵進(jìn)一步反應(yīng);
          ⑤液氯常溫下不和鐵反應(yīng),所以液氯可以用鋼瓶?jī)?chǔ)存,故答案為:液氯常溫下不和鐵反應(yīng).
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了碘、汽油、濃硫酸以及液氯的性質(zhì),難度不大.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某學(xué)校興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了“二氧化碳的性質(zhì)探究”的實(shí)驗(yàn)。試根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)填空或簡(jiǎn)答。

          (1)甲同學(xué)取兩支小試管,分別倒人約3mL蒸餾水,然后向其中一支試管內(nèi)的蒸餾水中通入一會(huì)兒CO2,再分別向兩支試管內(nèi)各滴人相同滴數(shù)的紫色石蕊試液,觀察兩支試管內(nèi)溶液顏色的變化。

          你認(rèn)為甲同學(xué)在觀察溶液顏色變化過程中,還需要的操作是邊觀察邊         ;其中另一支試管內(nèi)不通入二氧化碳的目的是                      。

          (2)乙同學(xué)向盛有澄清石灰水的試管內(nèi)持續(xù)通人過量二氧化碳,發(fā)現(xiàn)溶液先變渾濁后逐漸變澄清;向另一支盛放含酚酞的氫氧化鈉稀溶液的試管中持續(xù)通入過量二氧化碳,發(fā)現(xiàn)溶液由紅色逐漸變淺直至無色。

          乙同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,查閱了資料,他發(fā)現(xiàn):

          ①     酚酞試液變紅色的PH范圍是8.2―10.0之間。

          ②溶液先變渾濁后逐漸變澄清的原因是向澄清的石灰水中通入過量的二氧化碳?xì)怏w,能生成可溶性的碳酸氫鈣。

          ③碳酸氫鈉溶液的PH范圍在7―8之間。請(qǐng)你幫乙同學(xué)解釋另一支試管中發(fā)生的現(xiàn)象的原因是                                                                         

          (3)丙同學(xué)根據(jù)乙同學(xué)所做上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出了“反應(yīng)物的量不同,產(chǎn)物有可能不同”的結(jié)論。請(qǐng)另舉一個(gè)符合這一結(jié)論的化學(xué)反應(yīng)實(shí)例                           。

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