日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          【題目】X、Y 兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖：
          ①t1℃時(shí)，X、Y 飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；
          ②t2℃時(shí)，X 的溶解度大于 Y 的溶解度；
          ③將 t1℃時(shí)的 100gX 飽和溶液和 300gY 飽和溶液分別蒸發(fā)掉 20g 水，然后溫度仍降至 t1℃， 則 Y 析出的晶體多；
          ④將 t2℃的 100gX 飽和溶液和 100gY 飽和溶液分別從 t2℃降至 t1℃時(shí)，則析出的晶體一樣 多；
          以上說(shuō)法中正確的是（ ）
          A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】①t1℃時(shí)，X、Y 的溶解度相等，據(jù)飽和時(shí)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式：×100%可知：X、Y的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等，正確；②由溶解度曲線(xiàn)圖可知：t2℃時(shí)，X 的溶解度大于 Y 的溶解度，正確；③t1℃時(shí)，X、Y 的溶解度相等，將t1℃時(shí)的 100gX 飽和溶液和 300gY 飽和溶液分別蒸發(fā)掉 20g 水，然后溫度仍降至t1℃，則X、Y 析出的晶體一樣多，錯(cuò)誤；④由溶解度曲線(xiàn)圖可知：將t2℃的 100gX 飽和溶液和 100gY 飽和溶液分別從 t2℃降至t1℃時(shí)，則析出的晶體X多，錯(cuò)誤；只有①②正確。故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為探究影響氯酸鉀分解速率的因素，小紅同學(xué)把實(shí)驗(yàn)溫度恒定在330℃或380℃，(其他實(shí)驗(yàn)條件見(jiàn)下表)，并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。
          實(shí)驗(yàn)編號(hào)
          氯酸鉀的質(zhì)量
          其他物質(zhì)的質(zhì)量∕g
          溫度∕℃
          收集氧氣的體積/mL
          反應(yīng)所需時(shí)間∕s
          ①
          2.0
          330
          100
          t1
          ②
          2.0
          CuO 0.5
          330
          100
          t2
          ③
          2.0
          MnO2 0.5
          330
          100
          t3
          ④
          2.0
          MnO2 ____
          _______
          100
          t4
          請(qǐng)回答
          (1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)②和③，并對(duì)對(duì)比，其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>____________________。
          (2)要說(shuō)明氧化銅對(duì)氯酸鉀分解速率的影響，則要選用實(shí)驗(yàn)______和實(shí)驗(yàn)_______進(jìn)行對(duì)比。
          (3)用實(shí)驗(yàn)③和④探究溫度對(duì)氯酸鉀分解速率的影響，則MnO2的質(zhì)量是__________g，反應(yīng)的溫度是_________℃，實(shí)驗(yàn)④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________；若t3>t4，氯酸鉀分解速率與溫度的關(guān)系是__________________。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示。
          （1）在陰影區(qū)域部分，處于不飽和狀態(tài)的是__________________。
          （2）若飽和A溶液中含有少量的C，提純A的方法為__________結(jié)晶，過(guò)濾。
          （3）P點(diǎn)表示的含義為________________________________。
          （4）在t1℃下，B、C的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為___________。
          （5）向試管中滴入2mL水后，若X中有固體析出，則X為___________ 。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)探究一：課本第二單元課后作業(yè)中有“尋找新的催化劑” 的探究?jī)?nèi)容，實(shí)驗(yàn)中學(xué)探究小組據(jù)此設(shè)計(jì)了如下探究方案。
          【提出問(wèn)題】紅磚粉末能否作為過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，效果如何？
          【實(shí)驗(yàn)探究】
          實(shí)驗(yàn)步驟
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋
          Ⅰ．
          A中無(wú)明顯現(xiàn)象, B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體
          ① 產(chǎn)生的氣體是______
          ② 紅磚粉末能改變過(guò)氧化氫分解速率
          Ⅱ．向B試管中重新加入5％的過(guò)氧化氫溶液，反應(yīng)停止后過(guò)濾、洗滌、干燥、稱(chēng)量濾渣
          ① 又產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體
          ② 濾渣質(zhì)量等于ag
          紅磚粉末的_____在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化，能作過(guò)氧化氫分解的催化劑
          Ⅲ．
          兩試管中均產(chǎn)生氣泡且______
          紅磚粉末的催化效果沒(méi)有二氧化錳粉末好
          【拓展應(yīng)用】
          己知CuSO4也可作為過(guò)氧化氫分解的催化劑。向101.2g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液中加入2g CuSO4粉末，充分反應(yīng)后得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2％的溶液，則生成氧氣_____g。
          實(shí)驗(yàn)探究二：實(shí)驗(yàn)室中的試劑一般要密封保存，否則可能會(huì)與空氣接觸而變質(zhì)。淅河中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的氫氧化鉀固體，對(duì)其是否變質(zhì)進(jìn)行探究。
          【提出猜想】1．未變質(zhì) 2．部分變質(zhì) 3．完全變質(zhì)
          【查閱資料】KOH與NaOH性質(zhì)類(lèi)似，也能與CO2反應(yīng)而變質(zhì)。寫(xiě)出KOH變質(zhì)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
          （l）取少量樣品于試管中配成溶液，滴加足量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則猜想_____不成立。
          （2）準(zhǔn)確稱(chēng)取一定質(zhì)量的固體樣品，放在右圖所示裝置中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)CO2的體積和密度計(jì)算變質(zhì)產(chǎn)物的質(zhì)量，從而確定變質(zhì)情況，你認(rèn)為這個(gè)方案是否可行，并說(shuō)明理由_________。
          （3）請(qǐng)你另外設(shè)計(jì)一個(gè)方案，進(jìn)一步探究變質(zhì)情況
          實(shí)驗(yàn)步驟
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          猜想2成立
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】MnCO3用作涂料和清漆的顏料。MnCO3不溶于水，100℃時(shí)開(kāi)始分解。以軟錳礦(主要成分MnO2)為原料制備高純MnCO3的流程如下：
          (1)反應(yīng)塔1中的反應(yīng)為：MnO2+SO2==MnSO4，其中化合價(jià)發(fā)生改變的元素是________。
          (2)洗滌塔中噴水的目的是__________。
          (3)烘干塔中需選擇“低溫”干燥的原因是_______________。
          (4)上述流程中的產(chǎn)品除高純MnCO3外，還有______________。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中 A—M 是我們初中常見(jiàn)的化合物，是由 H、C、N、O、S、Cl、Ca 元素組 成的；M 為常見(jiàn)的有機(jī)物，A、C、G 為氧化物，且 G 中兩種元素質(zhì)量之比為 5:2，其中 E 為人體胃液中的主要成分。圖中“——”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存 在的轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物略去。

          （1）物質(zhì) E 的化學(xué)式為____________；M 的名稱(chēng)為____________。
          （2）G→F 為_________ 反應(yīng)（填放熱或吸熱）。
          （3）B→E 的反應(yīng)方程式為______________ 。
          （4）E 和 D 反應(yīng)的方程式為______________ 。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物質(zhì)的變化
          我們的家鄉(xiāng)是座美麗的濱海小城，這里三面環(huán)海，海洋蘊(yùn)含著豐富的資源，以下是人們從海洋中獲取某些物質(zhì)的方法：
          ①膜法淡化海水獲得淡水； ②蒸餾法從海水中提取淡水；③采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法曬得粗鹽；④開(kāi)采出原油并進(jìn)行分餾獲得汽油、煤油等產(chǎn)品；⑤向粗鹽的溶液中加入試劑制得精鹽；⑥向海水中添加石灰乳，再向得到的沉淀中加稀鹽酸，然后電解獲得的氯化鎂制得鎂；⑦用貝殼(主要成分碳酸鈣)制生石灰。
          (1)請(qǐng)從物質(zhì)變化的角度對(duì)上述方法進(jìn)行分類(lèi)：一類(lèi)是_______________(填寫(xiě)序號(hào))，另一類(lèi)是______________(填寫(xiě)序號(hào))，你的分類(lèi)依據(jù)是__________________________。
          (2)和①膜法淡化海水原理相同的一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作是______，原理都是依據(jù)_____________不同將混合物中的各成分分離。
          (3)在②蒸餾法淡化海水時(shí)水的三態(tài)變化過(guò)程首先是由______態(tài)變?yōu)?/span>____態(tài)的蒸發(fā)過(guò)程，然后是由______態(tài)變?yōu)?/span>____態(tài)的冷凝過(guò)程，這與自然界中___________循環(huán)的原理類(lèi)似。請(qǐng)描述蒸餾法淡化海水的微觀(guān)過(guò)程_______________________________。
          (4)在③海水曬鹽的過(guò)程中，鈉離子、氯離子、水分子三種微粒的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是：首先在海水中這三種微粒處于__________的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(選填“自由”或“在固定位置振動(dòng)”，下同)，在曬鹽過(guò)程中，_________(填微粒名稱(chēng))不斷運(yùn)動(dòng)到空氣中去，另兩種粒子結(jié)合后處于__________________的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)以晶體的形式析出，跟該結(jié)晶微觀(guān)過(guò)程正好相反的一個(gè)物理變化是________________。
          (5)在⑤粗鹽精制的操作中為除去過(guò)量的碳酸鈉、氫氧化鈉，需要添加適量的稀鹽酸，請(qǐng)寫(xiě)出稀鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)中，有效作用的粒子有______________。
          (6)寫(xiě)出⑥中“電解氯化鎂獲得金屬鎂”的化學(xué)方程式________________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是___________________。
          (7)貝殼制得的生石灰可用來(lái)做干燥劑，日常生活中常見(jiàn)的干燥劑除了生石灰干燥劑外，還有一種硅膠干燥劑，硅膠吸附性能高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，其內(nèi)部為毛孔網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，能夠吸收水分，并將水分保留住。根據(jù)提供的信息分析他們的干燥原理是否相同？________，理由是____________。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以鈦鐵礦（主要成分為 FeTiO3，同時(shí)含有少量的 Fe2O3、FeO等）為原料制 TiO2，再由 TiO2制金屬 Ti 的工藝流程如下：
          （查閱資料）①鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應(yīng)。
          ②TiO2與氯氣、焦炭在高溫下按氯氣和碳的質(zhì)量比71：12參加反應(yīng)。
          下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
          A. 生成硫酸鐵的反應(yīng)屬于是置換反應(yīng)
          B. 操作2的名稱(chēng)是過(guò)濾；水解屬于化學(xué)變化
          C. 用金屬鎂和 TiCl4反應(yīng)的方法制備Ti，氬氣的作用是催化作用
          D. TiO2與氯氣、焦炭在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式為：TiO2+2Cl2+2C TiCl4+2CO
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】向一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉，所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
          （1）a點(diǎn)時(shí)溶液中有哪些溶質(zhì)？___________
          （2）b～d段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。__________________
          （3）充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)得到固體質(zhì)量增加的原因是什么? ________________
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊(cè)答案