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        1. 【題目】世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是聯(lián)系的。甲、乙、丙三種物質(zhì)有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,且它們均含地殼中含量最多的元素。丙是單質(zhì),甲、乙是組成元素完全相同的化合物。

          則:甲的名稱為_________;丙生成乙的表達(dá)式為__________________。

          【答案】過氧化氫H2+O2H2O

          【解析】

          根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答,根據(jù)“甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素”,則說明都含有氧元素;根據(jù)“甲、乙是組成元素完全相同的化合物,丙是單質(zhì),乙通常為液體,在一定條件下可分解生成丙”,則推測甲、乙、丙分別為過氧化氫、水、氧氣,代入檢驗(yàn),符合題意。

          甲的名稱為過氧化氫;丙生成乙的反應(yīng)是氫氣在氧氣中點(diǎn)燃生成水,該反應(yīng)的表達(dá)式為H2+O2H2O。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

          A. 聞氣體氣味 B. 稀釋濃硫酸

          C. 蒸發(fā)食鹽水 D. 測溶液的pH

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖是鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的操作圖。試回答下列問題:

          (1)B圖中螺旋形鐵絲的一端系一根火柴的作用是_________________。

          (2)D圖中集氣瓶底裝入少量的水,目的是_______________________。

          (3)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式______________________________。

          (4)小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄。

          請你分析回答:

          物質(zhì)

          鎂條

          含碳0.05%的鐵絲

          含碳0.2%的鐵絲

          含碳0.6%的鐵絲

          燃燒時(shí)

          的現(xiàn)象

          劇烈燃燒,發(fā)出

          耀眼白光,無火星

          劇烈燃燒

          極少火星

          劇烈燃燒

          少量火星

          未填寫

          你認(rèn)為表中未填的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________________________。造成鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射的主要原因是________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后,小明同學(xué)想:

          Ⅰ、氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化作用呢?于是進(jìn)行了以下探究:

          (猜想)

          a.氧化銅不是催化劑,也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變.

          b.氧化銅參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變.

          c.氧化銅是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后_________________________

          (實(shí)驗(yàn))用天平稱量0.2g氧化銅,取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,實(shí)驗(yàn)過程如下:

          (1)步驟③現(xiàn)象是試管內(nèi)有____________放出,帶火星木條復(fù)燃;步驟⑥的結(jié)果是________________

          (2)步驟⑦的現(xiàn)象是溶液中有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星木條______;由此可得出結(jié)論;猜想c成立.

          (3)步驟①的目的是_____________________________

          Ⅱ、以下是小明同學(xué)探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。


          甲.通過實(shí)驗(yàn)對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與_________________有關(guān);從實(shí)驗(yàn)③和④對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是___________________

          乙、用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量_________________(選填“減小”或“不變”或“增大”)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)手冊中的說明自制了豆腐。

          (1)圖中紗布的作用是________。

          (2)檸檬酸(C6H8O7)可用來點(diǎn)豆腐,下列說法不正確的是________。

          A. 檸檬酸中有21個(gè)原子

          B. 檸檬酸的相對分子質(zhì)量為192 g

          C. 檸檬酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為9:1:14

          D. 檸檬酸是由碳、氫、氧3種元素組成的混合物

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是

          A. 紅磷熄滅后應(yīng)立刻打開彈簧夾

          B. 實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的氣密性

          C. 最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮?dú)?/span>

          D. 實(shí)驗(yàn)時(shí),只取用極少量紅磷,可減少污染且不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是

          A. 紅磷的量不足,導(dǎo)致測定結(jié)果偏大

          B. 紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白色煙霧

          C. 燃燒匙中的紅磷可換成石蠟

          D. 由此實(shí)驗(yàn)可推測氮?dú)怆y溶于水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。


          1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:__________________

          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置________________(填字母序號),該反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式為_________________________。但需在管口放棉花,其作用是 _______________________;當(dāng) ___________開始收集氧氣;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先 ____________________,然后 __________________________

          (3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C比B的優(yōu)點(diǎn)是 _________________________________ 。

          (4)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)端通入;用此法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是 ________________________________ 。欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_____________ (填“a”或“b”)端通入。

          (5)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置____________填字母序號)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】寫出下列反應(yīng)的表達(dá)式,并填寫相關(guān)的空格:

          (1)鎂帶在空氣中燃燒:________________,屬______反應(yīng)。(選填化合或分解)

          (2)澄清石灰水久置空氣中會(huì)產(chǎn)生白色不溶物:____________,該白色不溶物可用__________(填一種物質(zhì)的名稱)輕松洗去。

          (3)碳酸氫銨受熱分解:__________________________________ 。

          (4)堿式碳酸銅受熱分解:____________ ,生成的固態(tài)物質(zhì)為_______色。

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