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        1. 【題目】用化學(xué)用語填空:
          (1)鈣元素;
          (2)2個鐵離子;
          (3)水中氫元素的化合價;
          (4)酒精

          【答案】
          (1)
          (2)
          (3)
          (4)
          【解析】(1)鈣元素的元素符號為Ca;(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.2個鐵離子可表示為:2Fe3+;(3)水中氫元素顯+1價,化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故水中氫元素的化合價可表示為: ;(4)酒精的化學(xué)式為:C2H5OH. 所以答案是:(1)Ca;(2)2Fe3+;(3) ;(4)C2H5OH.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)與藥品研發(fā)
          2015年屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素并成功研制出抗瘧新藥,成為我國本土第一位諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎得主.我國的許多醫(yī)學(xué)著作中都有使用青蒿治療瘧疾的記載,屠呦呦團(tuán)隊通過研究,發(fā)現(xiàn)了青蒿素.確定了它的組成、結(jié)構(gòu),并成功合成.
          (1)提取過程
          研究人員先是采用水煎法(將青蒿放入水中,加熱煮沸、濃縮),發(fā)現(xiàn)得到的提取物對瘧原蟲無抑制效果,而采用95%的乙醇(乙醇沸點(diǎn)78℃)為溶劑進(jìn)行提取,得到的提取物有效率為30%﹣40%,后來又采用乙醚(沸點(diǎn)35℃)為溶劑,得到的提取物有效率達(dá)到95%以上,課題組將提取物中的有效成分命名為青蒿素.
          根據(jù)青蒿素的提取過程推測青蒿素的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)(各寫一條)等.
          (2)結(jié)構(gòu)分析
          確定中草藥成分的化學(xué)結(jié)構(gòu)是藥物研制過程中十分重要的一環(huán),在成功分離出青蒿素晶體后,課題組立即著手分析其化學(xué)結(jié)構(gòu).
          ①定性分析
          取適量青蒿素,在氧氣中充分燃燒,測得生成物只有二氧化碳和水,由此推斷青蒿素中一定含有的元素是(用符號表示)
          ②定量分析
          實(shí)驗(yàn)測得青蒿素的相對分子質(zhì)量是282,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是63.8%,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是7.8%,根據(jù)以上信息,寫出確定一個青蒿素分子中氧原子個數(shù)的計算式(只列式,不計算結(jié)果)
          ③主要抗瘧結(jié)構(gòu)分析
          青蒿素對瘧原蟲有很好的抑制作用,可能是因?yàn)樗休^強(qiáng)的氧化性,青蒿素分子中具有怎樣的結(jié)構(gòu)才使它有較強(qiáng)的氧化性呢?
          我們熟悉的過氧化氫溶液有較強(qiáng)的氧化性,醫(yī)療上常用它殺菌消毒,過氧化氫分子中原子間相互結(jié)合的方式有“H﹣O﹣、﹣O﹣O”兩種,青蒿素分子中原子間相互結(jié)合的方式有“ 、H﹣O﹣、﹣O﹣O﹣”等幾種,你認(rèn)為青蒿素分子中起殺菌作用的原子間相互結(jié)合的方式是 . 以上是運(yùn)用已有知識進(jìn)行的推理,推理是否正確,需要通過進(jìn)行驗(yàn)證.
          (3)化學(xué)合成
          青蒿中青蒿素的含量只有0.1%﹣1%,課題組于1984年成功合成了青蒿素,請你談一談化學(xué)合成青蒿素有哪些優(yōu)點(diǎn)(答一點(diǎn)即可)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空.
          (1)寫出圖中儀器b的名稱
          (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 . 應(yīng)選擇的制取該氣體裝置是(填寫編號).
          (3)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是(填寫A﹣E中編號).若用盛滿水的F裝置收集甲烷,應(yīng)從導(dǎo)管(填①或②)通入.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室取68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳混合制取氧氣,充分反應(yīng)后,稱量剩余溶液和濾渣為68.4g.求:
          (1)充分反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為g;
          (2)參加反應(yīng)的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】日本曾向美國借了331公斤武器級钚,至今賴著不還.钚除用于核電外,還可用于制造核武器,現(xiàn)在日本已是世界第六大钚貯存國.钚元素的有關(guān)信息如圖,下列說法正確的是( )

          A.钚原子中有94個中子
          B.钚原子核外有150個電子
          C.钚的相對原子質(zhì)量是244g
          D.钚是金屬元素

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑,正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵.造成下列實(shí)驗(yàn)后果的原因可能是:
          (1)加熱固體時試管炸裂;
          (2)用高錳酸鉀制取氧氣,水槽中的水變成了紫紅色:
          (3)在測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,結(jié)果偏低

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)對下列四個實(shí)驗(yàn)都設(shè)計了兩種方案,其中第一方案比第二方案更方便合理的是

          A

          B

          C

          D

          實(shí)驗(yàn)要求

          除去二氧化碳中少量的氧氣

          清洗金屬

          表面油污

          檢驗(yàn)生石灰中是否含有石灰石

          區(qū)分硬水

          和蒸餾水

          第一方案

          通過灼熱炭粉

          用洗潔精洗滌

          加熱

          蒸發(fā)結(jié)晶

          第二方案

          通過灼熱銅絲網(wǎng)

          用水洗滌

          滴加醋酸

          加肥皂水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】微粒觀是重要的化學(xué)思想,下列關(guān)于微粒觀的敘述中錯誤的是(  )

          A. 物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成

          B. 分子可以分為原子

          C. 所有原子的原子核都有質(zhì)子和中子構(gòu)成

          D. 分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】空氣中含量最多的是____。空氣污染檢測的五個項目中,屬于單質(zhì)的是_____,

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          同步練習(xí)冊答案