實(shí)驗(yàn)題

在實(shí)驗(yàn)室中，利用下圖裝置可以制取并收集多種氣體(必要時(shí)可以加熱)．

(1)李明同學(xué)想利用該裝置制取干燥的O₂，應(yīng)對(duì)裝置作何改進(jìn)？________．a(chǎn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________；b中盛放的試劑是___________．

(2)李明同學(xué)還想利用上述實(shí)驗(yàn)裝置制取干燥的H₂和CO₂，請(qǐng)你對(duì)他的方案給予評(píng)價(jià)：

答案：
解析：

　　(1)將發(fā)生裝置中試管口向下傾斜,2KClO₃2KCl＋3O₂↑,濃硫酸

　　(2)不行，氫氣應(yīng)采用向下排空氣法收集,行

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)．科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為：①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑谑占嘘P(guān)資料③設(shè)計(jì)合理方案④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你按照以上四步，完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，根據(jù)裝置圖回答（1）、（2）題問(wèn)題：（所用裝置圖用序號(hào)表示）

（1）雙氧水（H₂O₂）是一種無(wú)色液體，在二氧化錳的催化作用下能迅速分解出氧氣，實(shí)驗(yàn)室常用這種方法制取氧氣．
①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模涸趯?shí)驗(yàn)室里制取氧氣
②收集有關(guān)資料：雙氧水是一種無(wú)色

，二氧化錳是

；反應(yīng)條件

；氧氣的密度

于空氣的密度且

水．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

．
③設(shè)計(jì)合理方案：發(fā)生裝置選用

，收集裝置選用

．
④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)．
（2）在實(shí)驗(yàn)室中，常用加熱固體NH₄Cl和Ca（OH）₂混合物的方法制取氨氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NH₄Cl+Ca（OH）₂═CaCl₂+2H₂O+2NH₃．已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氨氣的密度為0.77l g/L，空氣的密度為l．293g/L，且在常溫常壓下，l體積水能溶解700體積的氨氣．（氨氣化學(xué)式NH₃）
①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?!--BA-->

．
②收集有關(guān)資料：

．
③設(shè)計(jì)合理方案：發(fā)生裝置選用

，收集裝置選用

．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)．科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為：①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?nbsp; ②收集有關(guān)資料；③設(shè)計(jì)合理方案；④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你按照以上四步，完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，根據(jù)裝置圖回答（1）～（3）題的問(wèn)題：（所用裝置圖用序號(hào)表示）

（1）雙氧水是一種無(wú)色液體，在二氧化錳的催化作用下能迅速分解出氧氣，實(shí)驗(yàn)室常用這種方法制取氧氣．
①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模涸趯?shí)驗(yàn)室里制取氧氣．
②收集有關(guān)資料：雙氧水是一種無(wú)色

液體

，二氧化錳是一種

固體

（填物質(zhì)狀態(tài)）；反應(yīng)條件無(wú)需

加熱

；氧氣的密度

大

于空氣的密度，且

不易溶于

水．
③設(shè)計(jì)合理方案：發(fā)生裝置選用

，收集裝置選用

E或F

．
④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)．
（2）在實(shí)驗(yàn)室中，常用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣的混合物的方法制取氨氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為：氯化銨+氫氧化鈣

加熱

氯化鈣+水+氨氣．已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氨氣的密度為0.771克/L，空氣的密度為1.293克/L，且在常溫常壓下，1體積的水能溶解700體積的氨氣．
①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?!--BA-->

在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣

．
②收集有關(guān)資料

氯化銨和氫氧化鈣都是固體，反應(yīng)條件為加熱；氨氣的密度比空氣小，極易溶于水

③設(shè)計(jì)合理的方案：發(fā)生裝置選用

，收集裝置選用

．
④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)．
（3）如果實(shí)驗(yàn)室選用圖所示的裝置來(lái)收集氧氣，請(qǐng)問(wèn)應(yīng)該從

端進(jìn)

端出．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2011年廣東揭陽(yáng)，21題）某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)實(shí)驗(yàn)室中A、B、C、D四瓶無(wú)色溶液進(jìn)行鑒別，它們分別是硫酸鈉、稀硫酸、澄清石灰水、四種物質(zhì)的一種�？晒┦褂玫膶�(shí)驗(yàn)用品有：稀鹽酸、稀硫酸、碳酸鈉、紫色石蕊溶液、硝酸鋇溶液、硝酸銀溶液、稀硝酸溶液、玻璃棒、試管、膠頭滴管。請(qǐng)利用提供的實(shí)驗(yàn)用品，鑒別出四種物質(zhì)，并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①	取四支試管，各取少量的A、B、C、D溶液，分別先滴加紫色石蕊試液	B溶液變紅色，D溶液變成藍(lán)色。A、C溶液都呈色。	B是 D是
②	另取二支試管，各取少量的A、C溶液，分別先滴入硝酸鋇溶液后再滴入稀硝酸溶液。		A是硫酸鈉溶液 C是

【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】做完實(shí)驗(yàn)②后，該小組在網(wǎng)上查閱資料的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，用稀硝酸酸化的硝酸鋇溶液進(jìn)行檢驗(yàn)SO₄^2-時(shí)，亞硫酸根離子（SO₃^2-）的存在干擾了SO₄^2-的檢驗(yàn)。如往亞硫酸鈉（Na₂SO₃）溶液滴加硝酸鋇溶液后有沉淀生成，再加足量的稀硝酸酸依然有白色沉淀。
【提出問(wèn)題】若某無(wú)色溶液中可能含有硫酸根離子（SO₄^2-）與亞硫酸根離子（SO₃^2-）中的一種或兩種，該如何檢驗(yàn)？
【查閱資料】亞硫酸鋇（Ba₂SO₃）是無(wú)色晶體或白色粉末，微溶于水，在水中是白色沉淀。中性或堿性條件下NO₃^-不能和SO₃^2-反應(yīng)，但在酸性條件下，NO₃^-能和H⁺反應(yīng)相遇時(shí)（HNO₃）具有強(qiáng)氧化性，易把SO₃^2-氧化生成SO₄^2-。往亞硫酸鋇中加入鹽酸能發(fā)生類(lèi)似于碳酸鋇與鹽酸的反應(yīng)，生成有刺激性的氣體。
【猜想】該無(wú)色溶液中含有（1）SO₄^2-（2）SO₃^2- （3）。
【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)填寫(xiě)完整。

實(shí)驗(yàn)	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
③	取該溶液少量試管E中，加入硝酸鋇溶液后再加入稀硝酸酸	有白色沉淀生成	不能確定猜想一定成立
④	取該溶液少量試管F中，加入加入稀鹽酸，加熱	有刺激性氣味的氣體生成	猜想可能成立
⑤	在④所得的溶液中加入足量的		猜想（3）成立

寫(xiě)出亞硫酸鈉溶液與硝酸鋇溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式：。
【得出結(jié)論】要鑒別一種離子的存在，必須排除其它離子的干擾，不然會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)．科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為：①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑谑占嘘P(guān)資料③設(shè)計(jì)合理方案④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你按照以上四步，完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，根據(jù)裝置圖回答（1）、（2）題問(wèn)題：（所用裝置圖用序號(hào)表示）

（1）雙氧水（H₂O₂）是一種無(wú)色液體，在二氧化錳的催化作用下能迅速分解出氧氣，實(shí)驗(yàn)室常用這種方法制取氧氣．
①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模涸趯?shí)驗(yàn)室里制取氧氣
②收集有關(guān)資料：雙氧水是一種無(wú)色，二氧化錳是；反應(yīng)條件；氧氣的密度于空氣的密度且__水．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_．
③設(shè)計(jì)合理方案：發(fā)生裝置選用，收集裝置選用__．
④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)．
（2）在實(shí)驗(yàn)室中，常用加熱固體NH₄Cl和Ca（OH）₂混合物的方法制取氨氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NH₄Cl+Ca（OH）₂═CaCl₂+2H₂O+2NH₃．已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氨氣的密度為0.77l g/L，空氣的密度為l．293g/L，且在常溫常壓下，l體積水能溶解700體積的氨氣．（氨氣化學(xué)式NH₃）
①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲_．
②收集有關(guān)資料：．
③設(shè)計(jì)合理方案：發(fā)生裝置選用，收集裝置選用____．

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