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          【題目】某品牌補(bǔ)鐵劑主要成分是富馬酸亞鐵（C4H2FeO4），富馬酸亞鐵由_________種元素組成，摩爾質(zhì)量單位是________，_________mol的C4H2FeO4中含有6.02×1022個氫原子。一個C4H2FeO4微粒的質(zhì)量（單位：克）的計算表達(dá)式是____________。
          A.  B.  C.  D. 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】4 g/mol 0.05 C 
          【解析】
          由富馬酸亞鐵的化學(xué)式C4H2FeO4可知，它是由C、H、Fe、O這四種元素組成；摩爾質(zhì)量單位是g/mol；每個C4H2FeO4分子含有2個氫原子，所以0.05molC4H2FeO4含有的氫原子的物質(zhì)的量為0.05mol×2=0.1mol，氫原子數(shù)為6.02×1022；富馬酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為12×4+1×2+56+16×4=170，C4H2FeO4的摩爾質(zhì)量為170g/mol，一個C4H2FeO4微粒的質(zhì)量為g；
          故答案為：4；g/mol；0.05；C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗與探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。
          ①甲同學(xué)探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設(shè)計了上圖 3 所示實驗方案。 
          (I)根據(jù)實驗 a、b 觀察到的現(xiàn)象，得出金屬活動性順序是__________。
          (II)將 a、b 試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中，一段時間后過濾，向濾渣中加 入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣的成分可能是__________。
          ②現(xiàn)有含雜質(zhì)的氧化銅樣品（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），為測定該樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，乙同 學(xué)取樣品 Wg，并用上圖 4 裝置進(jìn)行實驗。
          (I)裝置 A 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
          (II)為達(dá)到實驗?zāi)康模�需要測量的數(shù)據(jù)是__________。
          ③丙同學(xué)用三支試管分別取適量的稀鹽酸、澄清石灰水、碳酸鈉溶液進(jìn)行實驗探究。 
          (I)步驟 1：向三支試管分別滴加無色酚酞試液后，Na2CO3溶液中顯紅色，說明 Na2CO3溶液顯_________性。
          (II)步驟 2：丙同學(xué)把三支試管中的溶液同時倒入一只燒杯中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，最 終有白色沉淀生成且溶液顯紅色；過濾，得到濾液，濾液中一定不含有__________（填編號）。
          A稀鹽酸 B澄清石灰水 C碳酸鈉溶液 D氯化鉀
          (III)（實驗猜想） 步驟 2 所得濾液中溶質(zhì)可能為：
          猜想一：NaCl、Na2CO3； 猜想二：NaCl、CaCl2和NaOH；
          猜想三：NaCl、Na2CO3和NaOH； 猜想 …………
          （實驗設(shè)計）
          實驗操作
          實驗現(xiàn)象
          實驗結(jié)論
          取少量濾液于試管中， 加入過量 CaCl2溶液
           __________________
          猜想三成立
          （實驗分析）上述實驗操作結(jié)束后，試管中溶質(zhì)的成分為__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某興趣小組為探究化合物m(可能含碳、氫元素)的組成進(jìn)行實驗(裝置氣密性良好):通一段時間氧氣后點(diǎn)燃酒精噴燈與酒精燈。待完全反應(yīng)完成后，先熄滅火源，再停止通入氧氣。
          如圖是某同學(xué)記錄的部分實驗現(xiàn)象。請回答
          ①裝置Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
          ②現(xiàn)象_____(填序號說明化合物m中有碳元素存在。
          ③你認(rèn)為該實驗是否需要尾氣處理，并說明理由_____。
          ④若要確定混合物m中是否含有氫元素，需要對裝置進(jìn)行的改進(jìn)是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有下列儀器或裝置，請回答下列問題：
          ①儀器①的名稱是___________；用______ (填儀器名稱)取廢鐵屑放入試管。可以用上圖A～E儀器組裝成制氣體裝置：用廢鐵屑與稀鹽酸反應(yīng)制取H2，應(yīng)選_________（填字母）。
          ②F裝置錐形瓶內(nèi)裝有二氧化錳和雙氧水，請寫出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。請預(yù)測本實驗過程中，F裝置中無水硫酸銅是否會變藍(lán)？______（填“是”或“否”）。
          ③選擇氣體收集方法時, 必須考慮的氣體性質(zhì)有________(填序號) 。
          A．顏色 B．密度 C．溶解性 D．可燃性
          ④若用下圖裝置且正放在桌上進(jìn)行“排空氣法”收集制取的H2，請把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫完整。______
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2（C17H14O6），長期食用會引起消化道癌變，請回答：
          （1）黃曲霉素B2的相對分子質(zhì)量為 ；
          （2）黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為 ；
          （3）15.7g黃曲霉素B2中含有 g氧元素．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答：
          Ⅰ．P點(diǎn)的含義是______________________。
          Ⅱ．t2℃時，將30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，溶液質(zhì)量為______________g。
          Ⅲ．要把t1℃時C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，有關(guān)說法正確的是__________。
          A 可以采取升高溫度的方法 B 溶劑的質(zhì)量一定不變
          C 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大 D 溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
          Ⅳ．若a溶液中含有少量b，則提純a的方法是_________________。
          Ⅴ.t3℃時，將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃時，三種溶液的溶劑質(zhì)量大小關(guān)系是_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗課上，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一瓶久置空氣中的氫氧化鈉固體的瓶口有白色粉末。在老師指導(dǎo)下，同學(xué)們對該白色粉末的成分進(jìn)行了探究。
          （猜想與假設(shè)）猜想1：白色粉末是碳酸鈉。
          猜想Ⅱ：白色粉末是氫氧化鈉。
          猜想Ⅲ：白色粉末是_____。
          （查閱資料）CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液呈中性。
          （實驗探究）取該白色粉末溶于水形成溶液A，設(shè)計如下實驗：
          (1)由上述實驗可知，猜想_____肯定不成立。
          (2)若操作①滴加過量稀硫酸有氣體B產(chǎn)生，而滴加少量稀硫酸可能沒有氣體B生成，其可能的原因是_____(用化學(xué)方程式回答)。
          (3)適宜操作③的X溶液是_____(填字母序號)
          A CaCl2溶液 B Ca(OH)2溶液
          C Ba(OH)2溶液 D Ca(NO3)2溶液
          (4)操作④需要用到的玻璃儀器是_____。
          (5)請寫出操作⑤的兩種方案并得出結(jié)論。
          方案一：_____。
          方案二：_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
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          【題目】圖示中A—F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)，F常用作建筑材料。圖中“-”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“一”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請回答：
          (1)物質(zhì)F的化學(xué)式：______；
          (2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式_________;
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
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				題型：
			
          

						
          【題目】進(jìn)入冬季，霧霾天氣頻繁出現(xiàn)。霧是空氣中水蒸氣凝結(jié)的微小水滴大量懸浮在近地面空氣中形 成的；霾形成的主要原因是工業(yè)燃煤、車用燃料不充分燃燒產(chǎn)生的炭粒、碳?xì)浠衔镆约敖ㄖ䦃m埃 等大量混入空氣形成的。二者結(jié)合形成霧霾�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們收集了空氣凈化器濾芯上的少 量黑色物質(zhì)，對其成分進(jìn)行了探究。
          （提出問題）空氣凈化器濾芯上的黑色物質(zhì)中是否含有炭粒和水？
          （查閱資料）
          A 碳?xì)浠衔锞哂锌扇夹�，燃燒生成水和二氧化碳�?/span>B 無水硫酸銅為白色固體，遇水會變藍(lán)。
          （進(jìn)行實驗）
          同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下對其進(jìn)行探究，下圖為探究過程中的部分裝置。加熱前先向裝置 A 中通入足量氧氣，排盡空氣。這樣做的目的是①_________。
           
          實驗操作
          實驗現(xiàn)象
          實驗結(jié)論
          點(diǎn)燃酒精燈，充分反應(yīng)
          ②________
          黑色物質(zhì)中含有炭粒和水
          （反思與評價）張同學(xué)認(rèn)為該結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，他的理由是③_________。
          （交流與討論）連接裝置的正確順序如上圖所示。若將裝置 B、C 的位置對調(diào)，會對實驗結(jié)果產(chǎn)生的影響是④_________。
          （拓展延伸）霧霾的成分非常復(fù)雜，通過以上實驗只能證明黑色物質(zhì)中含有碳元素和氫元素，若要了解霧霾的成分，需進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和研究。同學(xué)們在 網(wǎng)上查閱資料還發(fā)現(xiàn)了一種防霧霾口罩（如圖），已知某品牌 KN95 型防顆粒物口罩使用了無紡布、活性炭等材料，其中無紡布和活性炭對顆粒物 和有害氣體能分別起到⑤_________作用。
          

			
          

			
          
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