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        1. 如圖是九年級化學上冊中的一幅圖片,請據(jù)此回答兩個問題:
          (1)圖中除導管外的兩種主要______儀器的名稱分別是:______,______.
          (2)做這個實驗的目的是______,標志該裝置性能良好的現(xiàn)象是______.
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          (1)依據(jù)實驗室常見儀器的認識解決,故答案為:試管;燒杯
          (2)用手掌緊握試管壁,若燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,松手后導管下端口上升一段水柱,則證明氣密性良好,故答案為:檢查裝置的氣密性,燒杯中的導管口有氣泡冒出.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          25、學習九年級化學上冊時,同學們對蠟燭燃燒進行了探究,小華等同學意猶未盡,決定再進行進一步的探究,請你參與完成其中的一些步驟:
          (一)蠟燭火焰探究
          (1)點燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1S后取出,現(xiàn)象如圖A所示.這證明焰心
          低于外焰

          (2)向焰心斜向插入一支短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖B),在玻璃管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心處的物質(zhì)具有
          可燃性

          (3)猜想和驗證
          猜想 操作 現(xiàn)象 結論
          假設1:焰心氣體全為二氧化碳 在未點燃的短玻璃管上口
           
          假設1不成立
          假設2:焰心氣體含石蠟蒸氣和一氧化碳 取一較長的細玻璃管用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點燃  
          假設2成立
          取下長玻璃管,打開濕毛巾,觀察玻璃管內(nèi)
          (二)驗證蠟燭的燃燒產(chǎn)物,并測定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比.
          設計的實驗裝置如下(注:①反應前裝置中的空氣及反應后A瓶內(nèi)殘留的燃燒產(chǎn)物均忽略不計;②無水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍色):

          (1)實驗步驟有:①稱量②再稱量③點燃蠟燭,并通入氧氣(控制氧氣流量)④停止通氧氣,使蠟燭熄滅⑤按圖示連接儀器⑥將裝置冷卻至室溫.則實驗步驟的順序是(填數(shù)字序號)
          ①⑤③④⑥②

          (2)可供選擇的試劑有:稀硫酸、濃硫酸、鹽酸、澄清石灰水、氫氧化鈉濃溶液等.則裝置C、D中所盛放的試劑依次為
          濃硫酸
          、
          澄清石灰水
          裝置E的作用是
          吸收二氧化碳

          (3)為測定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比,反應前、后必須稱量裝置(填裝置序號)
          BCDE
          的質(zhì)量.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          26、如圖是九年級化學上冊中的一幅圖片,請據(jù)此回答兩個問題:
          (1)圖中除導管外的兩種主要
          儀器的名稱分別是:
          試管
          ,
          燒杯

          (2)做這個實驗的目的是
          檢查裝置的氣密性
          ,標志該裝置性能良好的現(xiàn)象是
          燒杯中的導管口有氣泡冒出

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          如圖是九年級化學上冊中的一幅圖片,請據(jù)此回答兩個問題:
          (1)圖中除導管外的兩種主要________儀器的名稱分別是:________,________.
          (2)做這個實驗的目的是________,標志該裝置性能良好的現(xiàn)象是________.

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          科目:初中化學 來源:2008年廣東省廣州市白云區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題

          (2008?白云區(qū)一模)如圖是九年級化學上冊中的一幅圖片,請據(jù)此回答兩個問題:
          (1)圖中除導管外的兩種主要______儀器的名稱分別是:______,______.
          (2)做這個實驗的目的是______,標志該裝置性能良好的現(xiàn)象是______.

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