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        1. 【題目】下列方法不屬于凈化水措施的是(

          A.吸附 B.過濾 C.電解 D.蒸餾

          【答案】C

          【解析】常見的凈水方法有沉降、過濾、吸附、消毒和蒸餾等,電解不是凈水的方法,故選C.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚,磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳.這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時,在高溫烘燒下,磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳,從而抑制和撲滅火焰.自動滅火陶瓷磚的滅火原理是(

          A.清除可燃物

          B.使燃燒物與氧氣隔絕

          C.降低燃燒物的著火點

          D.使燃燒物的溫度降低到著火點以下

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)均含有碳元素,其中屬于單質(zhì)的是(

          A.C60 B.CO C.C2H2 D.CH3OH

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(6分)某含有雜質(zhì)的CaCO3固體(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng)),老師安排同學(xué)做測定該固體混合物中CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實驗.利用電子天平測定的有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表:

          稱量項目

          質(zhì)量/g

          雜質(zhì)和 CaCO3的混合物

          10.00

          錐形瓶+稀鹽酸(適量)

          141.20

          錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和CaCO3的混合物 (反應(yīng)開始后15秒)

          149.20

          錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和CaCO3的混合物 (反應(yīng)開始后35秒)

          149.00

          錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和CaCO3的混合物 (反應(yīng)開始后55秒)

          149.00

          (1)生成二氧化碳多少g?

          (2)試通過分析計算固體混合物中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(6分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置,探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。

          (1) 圖裝置中使用注射器的優(yōu)點是 ,觀察量筒中液體的體積時視線要與 。

          (2)下面是用上述裝置實驗時,收集的相關(guān)數(shù)據(jù):

          實驗

          序號

          H2O2溶液

          的濃度/%

          H2O2溶液

          的體積/mL

          MnO2

          用量/g

          溫度/℃

          收集O2的體積/mL

          反應(yīng)所需

          的時間/s

          5

          2

          01

          20

          4

          18

          10

          2

          01

          20

          4

          6

          30

          8

          /

          40

          2

          64

          30

          8

          /

          60

          2

          25

          由實驗①和②對比可知.化學(xué)反應(yīng)速率與 有關(guān);

          由實驗③和④對比可知.化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是 ;

          (3)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子相互碰撞、結(jié)合的結(jié)果.化學(xué)反應(yīng)速率與微觀粒子的概率有關(guān)。試從微觀角度解釋“反應(yīng)物濃度越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快”的原因:

          。

          (4)發(fā)現(xiàn)問題:實驗時溫度最難控制,反應(yīng)一段時間后溶液的溫度總是比起始時溫度高,說明反應(yīng)

          熱量。

          (5)繼續(xù)探究:

          除了該實驗小組探究過的因素以外,你若還有其他影響反應(yīng)速率的因素及探究方法.請寫在下面。若正確.本題另獎勵4分,本試卷總分不超過60分。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室制取CO2時,參加反應(yīng)的HCl中所含氯元素的質(zhì)量與生成的CaCl2中所含氯元素的質(zhì)量相等。請利用化學(xué)式計算:當(dāng)有3.65gHCl參加反應(yīng)時可生成CaCl2多少g?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某經(jīng)濟開發(fā)區(qū)將鈦冶煉廠與氯堿廠、甲醇廠組成了一個產(chǎn)業(yè)鏈(如下圖所示),大大提高了資源利用率,減少了環(huán)境污染。請?zhí)顚懀?/span>

          (1)氯堿廠用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿,同時得到氯氣和氫氣。寫出其化學(xué)方程式:  。

          2)鈦冶煉廠氯化車間的氯化過程發(fā)生如下反應(yīng): 2FeTiO3+6C+7Cl2=2X+2TiCl4+6CO,則X的化學(xué)式為    。

          (3)試寫出TiCl4與Mg反應(yīng)生成金屬Ti的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)屬于 (填“化合”或“分解”或“置換”或“復(fù)分解”) 反應(yīng)。上述反應(yīng)需在氬氣環(huán)境中進行,理由是 。上述反應(yīng)制得的金屬鈦往往會混有另外一種金屬單質(zhì)雜質(zhì),該雜質(zhì)為:______________;可以用何種試劑除去______________(填試劑名稱)。

          (4)同溫同壓下,任何氣體之間的體積比就是它們的分子數(shù)之比。在一定條件下用H2和CO化合生成甲醇(化學(xué)方程式是2H2 + CO === CH3OH),則合成甲醇時,H2和CO兩種氣體的體積比應(yīng)為     。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實驗操作正確的是(

          A.在量筒內(nèi)進行化學(xué)反應(yīng)

          B.用剩的藥品放回原瓶

          C.用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈

          D.點燃?xì)錃馇氨仨殭z驗其純度

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)化學(xué)方程式可以提供以下信息:①通過什么條件反應(yīng)②哪些物質(zhì)參加反應(yīng) ③各物質(zhì)之間的質(zhì)量比④化學(xué)反應(yīng)速率的快慢⑤各物質(zhì)前面的化學(xué)計量數(shù)比⑥反應(yīng)物和生成物的顏色. 其中正確的是(  )

          A. 只有①②③ B. 只有①④⑥ C. 只有①②③⑤ D. 全部

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