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          【題目】下列對(duì)化學(xué)變化主要特征認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
          A.有能量變化
          B.物質(zhì)的顏色和狀態(tài)發(fā)生改變
          C.有其他物質(zhì)生成
          D.發(fā)光放熱
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化的根本特征是有新物質(zhì)生成，故C符合題意； 故選C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】詩詞是民族燦爛文化中的瑰寶．下列著名詩句中隱含有化學(xué)變化的是（ ） 
          ①千里冰封，萬里雪飄 ②白玉為床，金作馬
          ③野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 ④粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間
          ⑤夜來風(fēng)雨聲，花落知多少 ⑥春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干．
          A.①②③
          B.②④⑤
          C.③④⑥
          D.③⑤⑥
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】量取25mL液體，最好選用（ ）
          A.10mL量筒
          B.50mL量筒
          C.20mL量筒
          D.100mL量筒
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)中不能在氧氣里燃燒的是（ ）
          A.氮?dú)?/span>
          B.焦炭
          C.硫黃
          D.天然氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小科發(fā)現(xiàn)暖水瓶中有一層淡黃色的水垢．據(jù)悉，該地區(qū)的水垢中除了碳酸鈣外，無其它鹽類．他想探究還有沒有其它物質(zhì)，于是他收集水垢后經(jīng)低溫烘干進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)： 
          （1）取2.5g水垢按圖甲中的A裝置高溫加熱充分反應(yīng)（已知CaCO3  CaO+CO2↑），產(chǎn)生的氣體依次通過B、C裝置，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)C裝置中氫氧化鈉溶液增加了0.88g． ①寫出C裝置中發(fā)現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式
          ②B裝置中的濃硫酸是用來吸收反應(yīng)中產(chǎn)生的水蒸氣，這是利用了濃硫酸的性．
          ③該水垢所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．
          （2）按圖乙所示的方法來實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水沒有變渾濁，原因是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各物質(zhì)中屬于混合物的是（ ）
          A.空氣
          B.氮?dú)?/span>
          C.氧氣
          D.二氧化碳
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
          A.過濾
          B.傾倒液體
          C.檢驗(yàn)裝置氣密性
          D.給液體加熱
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)．據(jù)下圖回答： 
          （1）t2℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ．
          （2）在t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃時(shí)，析出晶體最多的是 ．
          （3）圖中可能代表氣體的溶解度曲線是（填字母）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在學(xué)校藥品室發(fā)現(xiàn)一卷放置已久的鎂帶，表面有一層白色固體． 提出問題：鎂帶變質(zhì)了嗎？
          查閱資料：鎂久置于潮濕空氣中會(huì)變成堿式碳酸鎂[Mg2（OH）2CO3]
          ii堿式碳酸鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂、水、二氧化碳．
          iii鎂與冷水不反應(yīng)．
          進(jìn)行猜想：猜想一：鎂帶沒有變質(zhì)．
          猜想二：鎂帶部分變質(zhì)生成了堿式碳酸鎂．
          猜想三：鎂帶完全變質(zhì)生成堿式碳酸鎂．
          實(shí)驗(yàn)探究：
          （1）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖一所示的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以否定猜想（填編號(hào)，下同）． 
          （2）為了進(jìn)一步探究另兩種猜想，同學(xué)們收集圖一所示實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的無色氣體，用圖二所示的實(shí)驗(yàn)裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn)： Ⅰ．按ABCD的順序連接好儀器．
          Ⅱ．A中有明顯變化，其現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)方程式是
          B裝置的作用是；C裝置的作用是 ． 
          Ⅲ．C中無明顯變化，若D中收集到無色氣體，則可證明猜想成立，D中收集到的氣體是；若D中沒有收集到無色氣體，則證明猜想成立．
          

			
          

			
          
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