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        1. 精英家教網(wǎng)A-F和X都是初中化學中的常見物質(zhì),其中A、C是無色氣體,B、F是紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已省略):
          (1)寫出反應①的化學方程式
           

          (2)寫出反應②的化學方程式
           
          ,該反應屬于
           
          (填寫基本反應類型)反應.
          (3)含D的生產(chǎn)、生活用品腐蝕的過程,實際上是D與空氣中的
           
          發(fā)生化學反應的過程.
          分析:本題解題的突破口是B、F是紅色固體,A、C為無色氣體,首先根據(jù)題目的敘述確定這些常見的物質(zhì),再順推或逆推即可解答本題.
          解答:解:B、F為紅色固體,A、C為無色氣體,因AB在高溫下可生成CD,C又能與澄清石灰水反應,故C是二氧化碳;B是氧化鐵;能在高溫下與B氧化鐵反應生成C二氧化碳的氣體應是一氧化碳,所以A是一氧化碳;那么D就應是鐵;
          一氧化碳能與氧化鐵在高溫下反應生成二氧化碳和鐵,化學反應式是:3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2;常見另一種紅色固體F是銅,實現(xiàn)轉(zhuǎn)化②,可由鐵與硫酸銅溶液反應.反應化學式是:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,此反應屬于置換反應;
          鐵與空氣中的氧和水反應,使鐵被腐蝕.
          故答案為:(1)3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          (2)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu、置換
          (3)氧氣和水(寫化學式也可)
          點評:本題解題的關(guān)鍵是了解常見的紅色物質(zhì)和C能與澄清石灰水反應,即尋找解題的突破口,然后順藤摸瓜,進而完成其它未知物的推斷.
          練習冊系列答案
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          A-F和X都是初中化學中的常見物質(zhì),其中A、C是無色氣體,B、F是紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已省略):
          (1)寫出反應①的化學方程式
          Fe2O3+3CO
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          Fe2O3+3CO
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2

          (2)反應②屬于
          置換
          置換
          (填寫基本反應類型)反應.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          A-F和X都是初中化學中的常見物質(zhì),其中A、C是無色氣體,B、F是紅色固體,其中只有D、F為單質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已省略):
          (1)寫出幾種物質(zhì)的化學式B
          Fe2O3
          Fe2O3
          ,C
          CO2
          CO2
          ,F(xiàn)
          Cu
          Cu

          (2)寫出反應①的化學方程式
          3C+2Fe2O3
           高溫 
          .
           
          4Fe+3CO2
          3C+2Fe2O3
           高溫 
          .
           
          4Fe+3CO2

          (3)寫出反應②的化學方程式
          Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
          Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
          ,該反應屬于
          置換
          置換
          (填寫基本反應類型)反應.
          (4)D在日常生活中比較容易銹蝕,常見的防止銹蝕方法有
          涂上油等
          涂上油等

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          A-F和X都是初中化學中的常見物質(zhì),其中A、C是無色氣體,B是赤鐵礦的主要成分,F(xiàn)是紅色固體,其中只有D、F為單質(zhì),X為藍色溶液,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已省略):
          (1)寫出幾種物質(zhì)的化學式B
          Fe2O3
          Fe2O3
          ,F(xiàn)
          Cu
          Cu

          (2)寫出反應①的化學方程式
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2

          (3)寫出反應②的化學方程式
          Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(其他合理答案也可)
          Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(其他合理答案也可)
          ,該反應屬于
          置換
          置換
          (填寫基本反應類型)反應.

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          A-F和X都是初中化學中常見的物質(zhì),其中A、C是無色氣體,B、F是紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分生成物已省略):

          (1)寫出反應①的化學方程式
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2

          (2)寫出反應②的化學方程式
          Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
          Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
          ,該反應屬于
          置換
          置換
          (填寫基本反應類型)反應.
          (3)A是一種有毒的氣體,尤其在冬季農(nóng)村取暖時易產(chǎn)生,前幾年我縣就有過中學生由于A氣體中毒死亡的事故.為了防止A氣體中毒,我們在取暖時應注意
          保持屋內(nèi)外空氣流通
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          A、C兩種氣體主要來自化石燃料的燃燒,其中化石燃料是
          不可再生
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          (填“可再生”或“不可再生”)資源.為了加強化石燃料的綜合利用,我們不僅要積極研究開發(fā)新能源,而且我們要提倡“低碳生活”(低碳生活首先源自碳足跡,它表示一個人或一個團體的碳耗費量,是測量某個國家和地區(qū)的人口因每日消耗能源而產(chǎn)生的二氧化碳排放對環(huán)境影響的一種指標.)那么,你所知道的新能源有
          太陽能、風能、氫能、生物質(zhì)能、地熱能、潮汐能等
          太陽能、風能、氫能、生物質(zhì)能、地熱能、潮汐能等
          (填一種即可);低碳生活要從我們的日常行為做起,你所做的與低碳生活有關(guān)的事是:
          少吃一頓肉食大餐,少用一次性筷子,少用白熾燈,少開一盞燈,節(jié)約一度電,節(jié)約用紙等.(合理即可)
          少吃一頓肉食大餐,少用一次性筷子,少用白熾燈,少開一盞燈,節(jié)約一度電,節(jié)約用紙等.(合理即可)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)A-F和X都是初中化學中的常見物質(zhì),其中A、C是無色氣體,B是黑色固體,D是紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已省略):
          (1)寫出下列物質(zhì)的化學式D
           
            E
           

          (2)寫出A和B反應的化學方程式
           

          (3)寫出由C→E的化學方程式
           

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