Question

小雨同學(xué)欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題。她設(shè)計并完成了下表所示的探究實驗：

	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論或總結(jié)
			結(jié)論	總結(jié)
實驗一	取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條	有氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃	過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是                    。	二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑
實驗二	向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條
實驗三			二氧化錳能加快過氧化氫的分解

  (1)請你幫小雨同學(xué)填寫上表中未填完的空格。

  (2)在小雨的探究實驗中，“實驗一”和“實驗二”起的作用是　　　　　　   。

  (3)小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”，她補充設(shè)計了兩個方面的探究實驗，最終完成了對“命題”的實驗證明。

    第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量，其目的是：　　　　　　　       ；

    第二方面的實驗是利用“實驗三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實驗。接下來的實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（2分）

Answer 1

實驗一

反應(yīng)慢

實驗二

二氧化錳加入水中不產(chǎn)生氧氣。

實驗三

向盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條

有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條迅速復(fù)燃

(2)對比(或?qū)φ盏?；

    (3)第一方面：比較MnO₂在過氧化氫分解前后的質(zhì)量。  第二方面：傾倒掉反應(yīng)后的液體，向剩余的固體中重新加人過氧化氫溶液，有大量氣泡產(chǎn)生，說明MnO₂仍然能加快過氧化氫的分解速率(化學(xué)性質(zhì)沒變)(2分)