Question

某興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖，回答問(wèn)題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a：            ，b：                
（2）實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣，采用的裝置組合是           ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 ；
（3）該小組想用B裝置來(lái)制取CO₂，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         ；
如果用F裝置來(lái)收集CO₂，證明已經(jīng)收集滿CO₂的方法是                      ；
該小組在制取CO₂的時(shí)侯，發(fā)現(xiàn)二氧化碳收集好后，反應(yīng)仍在發(fā)生，所以，他們想設(shè)計(jì)一個(gè)能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止的裝置，你覺(jué)得下邊Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ裝置中能實(shí)現(xiàn)上述意圖的是             。

Answer 1

（1）（2）略（3）方程式：略；點(diǎn)燃的小木條放在c口，小木條熄滅
（4）Ⅰ、Ⅲ

分析：（1）根據(jù)儀器用途寫出名稱；
（2）根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置；高錳酸鉀是固體，反應(yīng)條件是加熱，選用固體加熱型；
（3）根據(jù)反應(yīng)裝置選擇反應(yīng)物，B裝置是固液常溫型裝置，反應(yīng)物應(yīng)為固體與液體，反應(yīng)條件應(yīng)為常溫，根據(jù)氧氣的檢驗(yàn)方法解答；
（4）根據(jù)固液完全分離達(dá)到即開(kāi)即停的目的分析解答．
解答：解：（1）根據(jù)儀器的用途寫出名稱：a：長(zhǎng)頸漏斗，b：集氣瓶
（2）高錳酸鉀是固體，反應(yīng)條件是加熱，發(fā)生裝置應(yīng)選擇A，排水法比排空氣法收集純凈，故選排水法，該反應(yīng)的化方程式為2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）B裝置是固液常溫型裝置，用B裝置可用雙氧水在二氧化錳的催化作用下制取O₂，該反應(yīng)的化方程式為 2H₂O₂2H₂O+O₂↑；用F裝置收集O₂，氧氣應(yīng)該從b端進(jìn)入，所以證明已經(jīng)收集滿O₂的方法是將帶火星的小木條放在C口，小木條復(fù)燃；
（4）能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止的裝置必須能使固液完全脫離，下圖裝置中只有Ⅰ、Ⅲ裝置能實(shí)現(xiàn)
故答案為：
（1）長(zhǎng)頸漏斗，集氣瓶
（2）AE，2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）；2H₂O₂2H₂O+O₂↑將帶火星的小木條放在C口，小木條復(fù)燃；
（4）I、Ⅲ．