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        1. 【題目】學會用化學解決生活問題是學習化學的一項重要任務。括號內(nèi)是區(qū)別下列各組物質(zhì)用的試劑或方法,其中正確的是(

          A.白醋與白酒(觀察顏色)

          B.水與雙氧水(取樣,加少量二氧化錳)

          C.空氣與氮氣(聞氣味)

          D.食鹽與蔗糖(加水溶解)

          【答案】B

          【解析】

          A. 白醋與白酒,觀察顏色無法區(qū)分它們,應聞氣味,故錯誤;

          B. 水與雙氧水,取樣,加少量二氧化錳,若產(chǎn)生較多的氣泡則是雙氧水,無氣泡則是水,所以可用來區(qū)分,故正確;

          C. 空氣與氮氣都是無色無味的氣體,無法通過聞氣味的方法區(qū)分,故錯誤;

          D. 食鹽與蔗糖加水都能溶解,所以無法利用加水溶解的方法區(qū)分,故錯誤。故選B。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列實驗操作中符合規(guī)范要求的是(
          A. 過濾
          B. 添加酒精
          C. 鋅粒放入試管
          D. 聞氣體氣味

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】二氧化碳雖然只約占空氣總體積的0.03%,但對動植物的生命活動起著極為重要的作用。自然界中二氧化碳的循環(huán)如右圖所示,下列過程放在X處不合理的是( )

          A.人和動物的呼吸
          B.利用太陽能發(fā)電
          C.化石燃料的燃燒
          D.植物的呼吸作用

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】燃燒是一類重要的化學變化,下列關于燃燒的敘述正確的是

          A.燃燒一定有火焰

          B.物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒,一定會發(fā)生爆炸

          C.物質(zhì)跟氧氣的反應就是燃燒

          D.使可燃物溫度降低到著火點以下,可以滅火

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應關系的是

          A.天然氣難溶于水,可用作燃料

          B.碳酸氫銨受熱易分解,可用作化肥

          C.石墨有導電性,可用于生產(chǎn)鉛筆芯

          D.小蘇打能與鹽酸反應,可用于治療胃酸過多

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】春節(jié)中的一些活動,其中屬于化學變化的是

          A.包餃子

          B.看春晚

          C.放煙火

          D.貼春聯(lián)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】O2、H2O2、HNO2三種物質(zhì)中都含有

          A.2個氧原子

          B.1個氧分子

          C.氧元素

          D.2個氧元素

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】形成化學基本觀念,是化學學習的目的之一,下列涉及學科觀點的 有關說法錯誤的是(

          A.結(jié)構(gòu)觀:氦原子和鎂原子最外層電子數(shù)相同,化學性質(zhì)相似

          B.微粒觀:水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

          C.分類觀:一氧化碳和二氧化碳都屬于氧化物

          D.守恒觀:化學反應前后元素的種類、質(zhì)量不變

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學使世界變得絢麗多彩,科學家為此做出了巨大貢獻。下列科學史實敘述錯誤的是

          A.英國科學家道爾頓提出了近代原子學說

          B.法國化學家拉瓦錫得出了空氣的質(zhì)量組成

          C.俄國化學家門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表

          D.中國科學家張青蓮為相對原子質(zhì)量的測定做出卓越貢獻

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