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        1. 【題目】用分子的觀點解釋:
          (1)酒香不怕巷子深;
          (2)氣體很容易被壓縮,而固體和液體不易被壓縮.

          【答案】
          (1)解:酒香不怕巷子深,是因為酒精中含有的分子是在不斷運(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到酒香
          (2)解:氣體很容易被壓縮,而固體和液體不易被壓縮,是因為氣體分子間間隔大,而液體分子間間隔小
          【解析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實進(jìn)行分析解答即可.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列敘述的事件中沒有涉及化學(xué)變化的是(  )
          A.重慶液氯泄漏后汽化成氯氣
          B.山西某地小煤窯發(fā)生瓦斯爆炸事故
          C.湖南衡陽發(fā)生特大火災(zāi)
          D.某食堂誤用工業(yè)鹽造成數(shù)人中毒

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖回答問題:

          (1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 , 實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是(填字母序號),用C裝置收集氧氣時,檢驗O2的方法是;
          (2)實驗室可以用裝置D制取并收集二氧化碳?xì)怏w,收集時,檢驗CO2已經(jīng)收集滿的方法是 . 檢驗CO2的方法是(用化學(xué)方程式表示);
          (3)檢查裝置E的氣密性:看到 , 說明氣密性良好;
          (4)實驗F中觀察到的實驗現(xiàn)象是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】M是生活中常見的金屬,MSO4溶液是無色液體,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究M與銅、鋁的活動性順序,請你和他們一起進(jìn)行以下探究活動.
          【提出問題】M、銅、鋁的金屬活動性順序是怎樣的?
          (1)【猜想與假設(shè)】小敏的猜想是Al>Cu>M;小強(qiáng)的猜想是Al>M>Cu;你的猜想是
          (2)【設(shè)計與實驗一】小莉取M絲、銅絲、鋁絲和編號為①、②、③的3支試管,進(jìn)行如表的實驗(試管中均盛有體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸);

          實驗操作

          M絲插入試管①中

          鋼絲插入試管②中

          鋁絲插入試管③中

          實驗結(jié)論

          剛開始的現(xiàn)象

          有少量氣泡產(chǎn)生

          無氣泡

          無氣泡

          M>Cu:

          幾分鐘后的現(xiàn)象

          有少量氣泡產(chǎn)生

          無氣泡

          有大量氣泡產(chǎn)生


          (3)【交流與表達(dá)】同學(xué)們對同一實驗得出兩種不同結(jié)論的現(xiàn)象進(jìn)行了討論,明白了實驗剛開始時試管③中無氣泡產(chǎn)生的原因,該原因是
          (4)【設(shè)計與實驗二】為了進(jìn)一步探究三種金屬的活動性順序,同學(xué)們?nèi)〈旨?xì)相同,打磨干凈的M絲、鋁絲及相關(guān)溶液,又進(jìn)行了如圖所示的實驗:
          ①試管乙中觀察到的現(xiàn)象是
          ②試管丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          (5)【交流與表達(dá)】同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該實驗可以優(yōu)化,去掉試管(填試管編號)中的實驗,也可以得出正確的結(jié)論.
          (6)【解釋與結(jié)論】通過以上實驗,同學(xué)們得出了三種金屬的活動性順序.
          【評價與反思】實驗結(jié)束后,同學(xué)們對實驗過程進(jìn)行了如下反思:
          ①影響金屬與酸反應(yīng)速率快慢的因素,除了相互反應(yīng)的金屬和酸的性質(zhì)外,還有(任寫一種).
          ②探究金屬活動性順序時,除了上述實驗中已經(jīng)用到的兩種方法外,還可以根據(jù)進(jìn)行判斷(任寫一種).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是初中化學(xué)常用的實驗裝置,請根據(jù)要求回答問題.

          (1)從安全節(jié)能的角度考慮,實驗室制取氧氣 最好選用的發(fā)生裝置是(填序號,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          (2)實驗室通常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體,則制取甲烷的發(fā)生裝置可選用 , 理由是 . 收集裝置可選用D,據(jù)此推斷甲烷的密度比空氣的密度

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實驗操作正確的是( )
          A.
          滴加液體
          B.
          取用固體藥品
          C.
          溶解固體
          D.
          點燃酒精燈

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)用語填空.
          (1)3個氟原子
          (2)5個亞鐵離子
          (3)標(biāo)出高錳酸鉀中錳元素的化合價
          (4)乙醇

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在人體上發(fā)生的下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(
          A.皮膚破損
          B.骨折
          C.消化食物
          D.切除腫瘤

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列家用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是(
          A.電磁爐
          B.電飯鍋
          C.抽油煙機(jī)
          D.空氣凈化器

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          同步練習(xí)冊答案