【題目】鐵是日常生活中使用最廣泛的金屬。
（1）用鐵鍋燒水主要利用了鐵的_______性。
（2）某同學(xué)用開水為爺爺泡茶時發(fā)現(xiàn)茶杯內(nèi)有一不銹鋼網(wǎng)，使用該網(wǎng)類似于進行化學(xué)實驗中的_______操作。
（3）該同學(xué)奶奶用開水泡制一種含鐵粉的麥片，食用后在胃酸（鹽酸）作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素，為了防止麥片中的鐵粉氧化銹蝕，保存時應(yīng)注意________。請你用一種方法證明該麥片中確實含有少量鐵粉：_______。
【答案】導(dǎo)熱 過濾 密封 將磁鐵放在麥片包裝外面，不斷抖動麥片包裝袋子，一會兒磁鐵面上吸引到了一層黑色物質(zhì)就是鐵粉
【解析】
（1）用鐵鍋燒水主要利用了鐵的導(dǎo)熱性好，傳遞熱量速度快。
（2）某同學(xué)用開水為爺爺泡茶時發(fā)現(xiàn)茶杯內(nèi)有不銹鋼網(wǎng)，可以將茶茶葉和茶水分離，使用該網(wǎng)類似于進行化學(xué)實驗中的過濾操作。
（3）食用后在胃酸（鹽酸）作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素，鐵粉容易在潮濕的空氣中生銹，為了防止麥片中的鐵粉氧化銹蝕，保存時應(yīng)注意密封。
證明該麥片中確實含有少量鐵粉：將磁鐵放在麥片包裝外面，不斷抖動麥片包裝袋子，一會兒磁鐵面上吸引到了一層黑色物質(zhì)就是鐵粉。
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理實驗桌時，發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞，征得老師同意后，開展了以下探究：[提出問題1]該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢？
[實驗探究1]
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量該溶液于試管中，滴加_____溶液，并不斷振蕩。 | 有_____產(chǎn)生。 | 氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了。 |
[提出問題2]該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢？[猜想與假設(shè)]猜想1：氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)．猜想2：氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)。
[實驗探究2]
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
（1）向溶液中滴加過量的_____溶液，并不斷振蕩。 | 有_____生成。 | 說明原溶液中一定有碳酸鈉。 |
（2）取步驟（1）試管中的少量上層清液，滴加酚酞溶液。 | 溶液變紅色。 | 說明原溶液中一定有_____。 |
[實驗結(jié)論]該氫氧化鈉溶液_____（填“部分”或“全部”）變質(zhì)。氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì)，請寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】人類生產(chǎn)生活都離不開水，請回答下列問題。
（1）實驗室可用_____測定水的酸堿度。
（2）自來水的凈化過程中活性炭的主要作用是_____。
（3）生活中降低水的硬度常用的方法是_____。
（4）請舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下表是三種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度，根據(jù)表中信息回答問題。
溫度/C | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
硝酸鉀 | 13.3 | 31.6 | 64.0 | 110.0 | 169.0 | 246.0 | |
氫氧化鈣 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 | |
（1）60℃時，氯化鈉的溶解度__________硝酸鉀的溶解度（填“大于”、“小于”或“等于”）；
（2）表中某物質(zhì)的飽和溶液隨溫度升高析出固體，該物質(zhì)是____________；
（3）向20℃的氫氧化鈣和溶液中加入少量生石灰，再冷卻至20℃，此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量比加入生石灰前的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量___________（填“增大”、“減小”或“不變”）；
（4）混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體，加水配成80℃的硝酸鉀飽和溶液，再冷卻至20℃，析出晶體并得到溶液。下列有關(guān)說法中正確的____________（填字母序號）。
A析出的晶體中不一定含有硝酸鉀
B所得溶液一定是硝酸鉀飽和溶液
C上述方法可以將兩種物質(zhì)完全分離
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)就在我們身邊。請用相關(guān)的化學(xué)知識回答下列問題：
（1）“西氣東輸”輸?shù)氖?/span>_____________。
（2）用活性炭來吸收甲醛等有毒氣體，這是利用活性炭的___________性。
（3）在氫氣、氧氣、金剛石、二氧化碳中：
①能使帶火星的木條復(fù)燃的是____________；
②用于高能燃料的是____________；
③能使澄清石灰水變渾濁的氣體是____________；
④可用于裁玻璃的是____________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】推理是一種重要的化學(xué)學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是（）。
A.中和反應(yīng)一定有鹽和水生成，則有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成，則有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C.堿中一定含有氧元素，但含有氧元素的物質(zhì)不一定是堿
D.向某無色溶液中滴入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，則該溶液一定是鹽酸
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】鹽是我們身邊重要的化合物。
（1）水瓶內(nèi)水垢的主要成分是碳酸鈣,可用__(填一種調(diào)味品)除去。
（2）常用小蘇打治療胃酸過多,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是__。
（3）碳酸鈉可用于洗滌劑的生產(chǎn),是因為它的水溶液呈__(填“酸”“堿”或“中”)性。
（4）將一定量的硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合,充分反應(yīng)后過濾,得到無色溶液,該無色溶液中一定含有溶質(zhì)硫酸鈉,可能含有溶質(zhì)__。若要驗證這種可能含有的溶質(zhì),不宜使用__(填字母序號)。
A酚酞溶液 B pH試紙 C硫酸銨 D氯化鈉
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但推理必須科學(xué)、嚴謹。下列推理正確的是
A.木炭在氧氣中能燃燒，所以氧氣具有可燃性
B.不銹鋼雖然是金屬材料，但它屬于混合物而不是金屬單質(zhì)
C.氧化物中都含有氧元素，故含氧元素的化合物一定是氧化物
D.單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但推理必須科學(xué)、嚴謹。下列推理正確的是
A.一氧化碳（CO）與二氧化碳（CO2）組成相同，所以二者的性質(zhì)必然相似
B.木炭在氧氣中能燃燒，所以氧氣具有助燃性
C.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑
D.原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，故所有原子核中一定都有質(zhì)子和中子
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