【題目】補(bǔ)鐵醬油、高鈣奶粉中的“鐵”“鈣”指的是
A．單質(zhì) B．元素 C．原子 D．分子
【答案】B
【解析】
試題分析：補(bǔ)鐵醬油、高鈣奶粉中‘鐵’和‘鈣’指的是鐵元素和鈣元素，故選B。
閱讀快車(chē)系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（15分）實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品，觀察發(fā)現(xiàn)，樣品表面有白色粉末。某興趣小組的同學(xué)對(duì)該樣品的成分及含量進(jìn)行了探究。
【提出問(wèn)題】該樣品中含有那些物質(zhì)？
【提出猜想】通過(guò)分析，提出如下猜想：
猜想Ⅰ：已完全變質(zhì)，該樣品中只含Na2CO3；
猜想Ⅱ：部分變質(zhì)，該樣品中含有NaOH和Na2CO3。
則NaOH變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
【查閱資料】
①堿性的Na2CO3溶液可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；
②CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解。
【實(shí)驗(yàn)探究1】為確定該樣品的成分，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
（1）取少量樣品溶于水，加入 ； | 白色沉淀產(chǎn)生 | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ； |
（2）將上述反應(yīng)后的混合物過(guò)濾，取濾液加入 。 | 。 | 證明猜想Ⅱ正確 |
【提出問(wèn)題2】如何測(cè)量該部分變質(zhì)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
【實(shí)驗(yàn)探究2】小紅同學(xué)設(shè)計(jì)如下圖所示裝置（鐵架臺(tái)略去），實(shí)驗(yàn)在27℃，101kPa下進(jìn)行，步驟如下：
①按圖連接好裝置；
②用托盤(pán)天平準(zhǔn)確稱(chēng)取該樣品2g，放入A中試管內(nèi)，向B中集氣瓶中倒入飽和碳酸氫鈉溶液至瓶頸處；
③向分液漏斗中加入稀硫酸，打開(kāi)活塞，讓稀硫酸滴入試管中至過(guò)量，關(guān)閉活塞。反應(yīng)結(jié)束后，量筒中收集到飽和碳酸氫鈉溶液220mL。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在實(shí)驗(yàn)步驟①和②之間，還缺少一實(shí)驗(yàn)步驟，該實(shí)驗(yàn)步驟是 ；
（2）B中集氣瓶盛放的飽和碳酸氫鈉溶液不能用水代替，其理由是 ；
（3）試管中原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否有明顯影響？ （填“有”或“沒(méi)有”）
（4）變質(zhì)氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。（在27℃，101kPa時(shí)二氧化碳的密度為1.8g/L）（計(jì)算結(jié)果精確至1%）
【提出問(wèn)題3】怎樣提純?cè)摌悠返玫郊儍舻臍溲趸c固體？
【實(shí)驗(yàn)探究3】為得到純凈的氫氧化鈉固體，小亮設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)流程。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）操作①、②、③的名稱(chēng)分別為 ，為了使樣品充分溶解，操作①中還要用到的玻璃儀器是 ；
（2）該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；
（3）最終所得氫氧化鈉固體質(zhì)量 變質(zhì)后樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量（填“小于”、“等于”或“大于”）。
【實(shí)驗(yàn)反思】
（1）通過(guò)本題，你學(xué)會(huì)了定性檢驗(yàn)氫氧化鈉的變質(zhì)、定量測(cè)定變質(zhì)樣品中某成分的含量，以及除雜提純物質(zhì)。為了得到可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，探究過(guò)程中你需要思考的問(wèn)題有 （填數(shù)字序號(hào)）；
①選擇試劑種類(lèi) ②確定試劑用量 ③試劑產(chǎn)地 ④實(shí)驗(yàn)裝置與步驟的設(shè)計(jì) ⑤實(shí)驗(yàn)安全環(huán)保 ⑥測(cè)量中減少誤差
（2）實(shí)驗(yàn)探究Ⅰ中的檢驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)探究3中的除雜都將碳酸鈉進(jìn)行了轉(zhuǎn)化，但二者目的不同，分別是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%，將100g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變。有關(guān)結(jié)論正確的是
A．煅燒后固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少 B．共生成1mol氧化鈣
C．煅燒后固體中氧元素的質(zhì)量不變 D．共生成16g二氧化碳
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（8分）A～J是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)條件已略去）。其中A是一種液體，H是一種紅色固體，J的溶液呈黃色。已知在高溫下單質(zhì)碳能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成金屬單質(zhì)和二氧化碳。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是 。
（2）組成E的元素是 。
（3）反應(yīng)①②③④中屬于置換反應(yīng)的是 。
（4）反應(yīng)④的化學(xué)方程式是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列敘述與對(duì)應(yīng)的示意圖表示正確的是（ ）
A水的電解 | B. 向稀硫酸中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液 |
| B． |
C．加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀制取氣體 | D.等質(zhì)量的鋅、鐵與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng) |
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】有一包白色粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4、中的一種或多種物質(zhì)組成。小明為了探究其成分，設(shè)計(jì)并完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，回答：
操作①是
原固體粉末中一定沒(méi)有的成分是
生成沉淀A的化學(xué)方程式是
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn) （填‘能’或‘不能’）確定原固體粉末中含有NaCl、NaNO3。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（1）“海鮮下啤酒”容易患“痛風(fēng)”病�！巴达L(fēng)”是人體血液中尿酸含量過(guò)高引起的，人體代謝產(chǎn)物尿酸過(guò)多與海鮮中富含 （填營(yíng)養(yǎng)素名稱(chēng)）有密切關(guān)系。啤酒中則富含促使這種營(yíng)養(yǎng)素分解的維生素B1。
（2）有人利用筷子開(kāi)啟啤酒瓶蓋（如圖），筷子相當(dāng)于 （選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿。
（3）成人每天飲少量紅酒，對(duì)感冒、心血管疾病有預(yù)防作用。辨別真假紅酒，有一個(gè)簡(jiǎn)便的方法：倒出少許紅酒，加入純堿，如酒由紅色變成藍(lán)色，證明是真酒。紅酒中加入純堿時(shí)還能觀察到有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)以上信息，推測(cè)紅酒的pH 7。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà)：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com
